Awọn "21st Century Elementary School.": Reviews. New iwe fun ite 1. An tolesese akoko ni akọkọ kilasi

Ohun ti ni eto "21st Century. Ìṣòro School "? Alejo olukọ ṣiṣẹ lori o, jẹ gidigidi adalu. Diẹ ninu awọn gbagbọ pe yi ni ilana pataki fun awọn harmonious idagbasoke ti igbalode ọmọ, miiran olukọ categorically kọ iru ohun aṣayan ti ikẹkọ ati eko ti awọn kékeré iran.

Awọn ẹya ara ẹrọ

Ibere ti idagbasoke eko, dapọ ni yi ise agbese ni o wa ni esi ti ọdun ti wiwa ati ìwádìí tobi ati apapọ egbe ti ìṣòro ile-iwe ojogbon Ismo Center (Institute of Atẹle eko Rao). Ni afikun, awọn idagbasoke kopa actively ati diẹ ninu awọn ọmọ ẹgbẹ ti Russian Academy of Education. Àkànlò fun ite 1 won da labẹ awọn itọsọna ti F. Vinogradov, professor, dokita ti pedagogical sáyẹnsì, o baamu egbe ti awọn Rao.

Lẹhin ti awọn titun ilana

Ṣaaju ki o to wà nibẹ iru kan yii, dosinni ti olukọ ati awọn psychologists sise lile lori o. GEF eto "Elementary School. 21 "ti a ni idagbasoke lori ilana ti L. S. Vygotskogo yii. O reflected a ilana ti sese ikẹkọ D. B. Elkonina, A. V. Zaporozhtsa, VV Davydova. Ni awọn eto nibẹ ni o wa eroja ti awọn Erongba ti ti ifojusọna jc ile-iwe, dabaa nipa N. F. Vinogradovoy, AM Pyshkalo.

Awọn ipilẹ agutan ti awọn CMD

Awọn eto jẹ ki o dara, "awọn 21st orundun. Ìṣòro School "? Agbeyewo ti awọn olukọ lilo awọn ẹkọ kit, fihan pe nọmba kan ti ọna ti olaju ti igbalode jc eko ṣi soke titun yonuso si awọn ìlépa, awọn ifilelẹ ti awọn akoonu ti awọn ohun elo ti a nṣe ni o. Yi ọna ti eko ati ikẹkọ ti jc ile-iwe ori ọmọ ni deede ile-iwe ti a ti ni ifijišẹ ni idanwo. Awọn ẹgbẹ ti onkọwe ṣiṣẹ lori awọn ẹda ti ẹkọ ohun elo, ni idagbasoke ati ki o pataki iwe fun ite 1.

Awọn ẹya ara ẹrọ ti awọn ẹkọ kit

Ni afikun si awọn iwe fun omo, onkọwe ti awọn eto ṣeto si oke ati ki o pataki iwe fun jc ile-iwe olukọ. Ti o ti atejade ati ki o pataki ajako jc ile-iwe ti awọn 21st orundun. Lọtọ àtúnse fun olukọ won atejade ati awọn itọsona, ati nipa awọn ise ti kọọkan discipline ti igbogun. Ohun ti o yatọ si lati miiran awọn ọna ti eto "21 st orundun. Elementary School? "Şe ti awọn obi ti awọn ọmọ ti tẹlẹ a ti oṣiṣẹ, okeene rere lori o. Nwọn si ntoka jade wipe awọn ọmọ wà Elo rọrun lati orisirisi si ni aarin ipele, won ni ko si isoro pẹlu wọn ẹrọ.

Aw CMD

Full ẹkọ kit "Elementary School of awọn 21st orundun. Awọn aye ni ayika wa "pẹlu iwe kan, satunkọ nipa NF Vinogradova, bi daradara bi pataki kan Workbook lori koko. Tun ni CMD ni a alakoko da Evdokimovoy O. A., Zhurovoy L. E. isoro fun ite 1 isiro gbà Rudnitskoy V. N., ni awon akoonu, ko ibeere. Ni rù jade awọn ọmọ wọn ko eko lati ṣe àṣaro, lati ro logically, lati yan awọn ọtun aṣayan lati orisirisi nṣe. imọwe ati kika ti wa ni ṣe nipasẹ awọn iwe "Ibazepq kika" dabaa Efrosininoy L. A. Gbogbo awọn anfani ti o ti wa ni o wa ninu awọn ẹkọ kit, ti a fọwọsi (niyanju) fun lilo nipasẹ awọn ise Ijoba fun Eko ati Imọ ti awọn Russian Federation. Ti o ba ti awọn isoro fun ọkan kilasi ni mathimatiki ni da lori awọn idagbasoke ti kannaa, ni iru wonyen bi ọna ẹrọ, akiyesi ti wa ni fi fun lati wulo ogbon.

Awọn ẹya ara ẹrọ TMC

Ni bayi ọna awọn ifilelẹ ti awọn opo ti igbalode eko: jc ile-iwe dabi prirodosoobraznosti. Awọn ẹya ara ẹrọ ti awọn eko ilana oriširiši ni o daju pe ni yi ori jẹ kan ipilẹ nilo ti ile-ibaraẹnisọrọ, productive ṣiṣe. Awọn wọnyi ni awọn ẹya ara ẹrọ ti a ti ya sinu iroyin nipa awọn onkọwe ilana, nwọn ti kedere mọ pe awọn akeko yẹ ki o ni anfani lati ite 2. Won ya sinu iroyin awọn ẹni kọọkan ati ki o typological ẹya ara ẹrọ ti imo aṣayan iṣẹ ti omo ile, pinnu awọn ipele ti wọn socialization. Bi muse ninu awọn Russian ile-iwe eto "21st Century. Ìṣòro School "? Agbeyewo ti olukọ, obi, atilẹyin fun awọn ti akoko imuse ti yi ilana, awọn oniwe-ndin.

tolesese akoko

Psychologists ti woye awọn pataki ti awọn aṣamubadọgba akoko fun igba akọkọ graders. O ti wa ni nipasẹ akoko yi-graders, ni ibamu si awọn ìyí ti afefeayika fun ile-iwe, ṣe lai si eyikeyi isoro lati epa akoko to awọn ọlọrọ ile-iwe aye. Awọn onkọwe ti awọn methodical ṣeto ti pato tcnu jẹ lori awọn idagbasoke ti ese ikẹkọ courses funni nipasẹ awọn akọkọ-graders ni akọkọ idaji. Kannaa isiro, eyi ti o yanju awọn buruku ati ki o ran wọn Ṣawari awọn agbegbe iseda, ko ni ibere ti kika ati kikọ. Awọn koko "Awọn aye ni ayika wa", ni afikun si eko awọn iṣẹ, ati ki o pese a asọ ti aṣamubadọgba ti lana ká awọn ọmọ wẹwẹ si awọn titun aṣayan iṣẹ-ṣiṣe.

Yi Integration, eyi ti o gba lati ya sinu iroyin awọn Iro ti awọn eka iseda ti yi ori schoolboy bajẹ rọpo nipa pataki ti ya sọtọ awọn ošuwọn. Kannaa isiro ti a nṣe lati akọkọ-graders ni idaji keji ti odun, ran lati apẹrẹ omo ile 'ni kikun aworan ti awọn agbegbe otito. Yi aṣa ti wa ni ya bi awọn igba fun ko ohun eko discipline "Awọn aye ni ayika wa" ni 2-4 onipò. Ni dajudaju "Elementary School. 21 Century "(2nd ite) ni ero lati koju ọkan ninu awọn ayo ti igbalode jc eko - awọn Ibiyi ti awọn ifilelẹ ti awọn irinše ti awọn ikẹkọ aṣayan iṣẹ-ṣiṣe. Yi agutan ti ko ni eko ilana ti ìṣòro ile-iwe akẹẹkọ ti a nṣe theorists sese ikẹkọ. Awọn onkọwe ṣeto "Elementary School. 21 "a ṣeto jade lati ṣẹda kan ọna ti yi irisi, ikẹkọ fun Russian ile-iwe, lai ti awọn ipo ti awọn igbekalẹ, awọn ipele ti ikẹkọ ti awọn ẹkọ osise.

GEF ni ìṣòro ile-iwe

Awọn titun ijoba apapo awọn ajohunše mulẹ fun ni ibẹrẹ ikẹkọ ipele, ṣe ka oṣuwọn ti 1 kilasi. O ti wa ni telẹ mu sinu iroyin ti o daju wipe awọn onkọwe ti awọn ẹkọ elo san ifojusi si awọn lilo ti modeli akitiyan ti ìṣòro ile-iwe omo ile kan ni ayo. Awọn onkọwe da a pataki eto ti awọn ere pẹlu awọn ofin nipa eyi ti ndagba awọn pataki ati ki o pataki fun awọn didara ti awọn eko ilana ati ogbon. Awọn be ati akoonu ti awọn ọna ti a lo lati se aseyori awọn oniwe-afojusun, afihan awọn aseyori yonuso si Ibiyi ti awọn imọ ati mimojuto akitiyan ti Junior ile-. CMD dawọle pataki ruble a npe ni "Idanwo ara" bi daradara bi ni ise iru "ri ẹbi", "afiwe pẹlu awọn ọrọ ti rẹ esi."

New lominu ni Primary School

Mu awọn akoonu ti ikẹkọ ati eko ninu awọn Russian jc ile-iwe je a mimu orilede lati ibisi ati ki o ikoeko akitiyan ni àbẹwò ati iwadi ati oniru iṣẹ. Kọ kit, ni ifijišẹ lo ninu fere gbogbo igbalode Russian eko ajo, je ko ni idagbasoke ti omo ile bi a simple "olutẹtisi", ati awọn gbigbe si awọn iṣẹ "awadi". Bayi akọkọ-graders ko o kan gbọ fara lati rẹ olutojueni, ranti awọn ohun elo ti tun ti o nigba ti ẹkọ, won ni o wa ni kikun-fledged ohun eko akitiyan.

Awọn ọmọ ti wa ni nife ninu, lati ri idahun si awọn ifiyesi, lati ra ara wọn titun imo. Ṣaaju ki o to embarking lori eyikeyi iṣẹ-ṣiṣe titun, awọn akeko je a ilewq, ie, awọn awqn han lori awọn ohun elo ti ni ibeere. Si tẹlẹ ninu awọn akọkọ ite akeko koni a kikan alugoridimu igbese, yio wọ inu a ijinle sayensi fanfa pẹlu mọra, olukọ-olutojueni. Awọn olukọ ni ko si ohun to je isoro ni awọn ọmọ tete eko akitiyan, kọọkan akeko ni o ni kan gidi anfani lati "iwari" fun ara wọn ijinle sayensi data, gbe jade kan ni kikun iwadi ti awọn oniwe-ara.

Awọn onkọwe atupale awọn ẹkọ kit ki o si ṣeto iru-ṣiṣe kan, bi awọn pọ akiyesi ti olukọ ati awọn obi lati awọn Creative iṣẹ ti awọn omo ile. O tumo si ominira ati initiative ti kọọkan ọmọ. Ni asa, lati wo pẹlu yi pataki isoro, awọn olukọ eto lati mu awọn pataki ti isoro-orisun eko, fi kan pupo ti akoko lori sese akẹẹkọ 'ominira. Maa, pẹlu deede idagbasoke ti awọn ọmọ, o ti wa ni assumed ati complexity ti awọn iṣẹ-ṣiṣe apẹrẹ fun akẹẹkọ.

Creative aṣayan iṣẹ-ṣiṣe laarin awọn ọmọde ti wa ni ti mu dara si nipa awọn ilọsiwaju ti awọn opolo ilana bi awọn oju inu. Yi ikẹkọ ilana je awọn lilo ti a eto ti ipa awọn ere. O ti wa ni ọpẹ si wọn ni awọn ile-iwe ti o jẹ ṣee ṣe lati se agbekale ti o yatọ facets ti ihuwasi, ina àtinúdá ati oju inu ni gbogbo ọmọ. Awọn ibaramu ati iwulo ninu awọn ti ipa-nṣire awọn ere ninu ni ibẹrẹ ipele ti ikẹkọ wa ni timo nipa iwa, ki iru akitiyan di dandan igbekale ano ti awọn "aye ni ayika wa" koko ni onipò 1-2. Ninu iwe nibẹ ni pataki kan apakan npe ni "Irin ajo si kọja", eyi ti o je ni fọwọkan ti awọn Creative aṣayan iṣẹ ti awọn ọmọde.

Awọn pato ti awọn 'ile-iwe ti awọn 21st orundun "

Awọn onkọwe ti yi ṣeto ti san pataki ifojusi si awọn anfani fun ọmọ kọọkan lati han wọn individuality. Ni gbogbo awọn ikẹkọ ohun elo ti a nṣe nipasẹ awọn ọna ti onkowe, o ti wa ni assumed ohun elo ti, gbigba awọn olukọ to ya sinu iroyin awọn aseyori ati Pace ti ara wọn omo, awọn ipele ti ohun idagbasoke. Iwe ti wa ni o wa ninu awọn eto, daba niwaju afikun ikẹkọ akoonu. Eleyi ṣẹda kan gan ga asa, eruditsionny lẹhin ikẹkọ. Awọn titun otito ti a ọmọ kuro ni ọranyan lati mọ daradara awọn kan pato ẹkọ awọn ohun elo ti, ninu apere yi o ti wa ni fi fun awọn si ọtun lati se agbekale wọn eko afokansi. Iru ohun ona awọn onkọwe contributed si idagbasoke ati imuse ti aseyori yonuso si igbalode yiyatọ ti jc eko.

Bayi, awọn olukọ pese Ipolowo support da lori yatọ si ipele ti kilasi collective. Pataki eko ati Correctional workbooks ti a ti Pataki ti ni idagbasoke fun gbogbo awọn ẹkọ orisirisi eko ati imo, fun awọn olukọ ni anfani lati kọ awọn kilasika version of iṣẹ, da lori awọn "apapọ" akeko. Bayi o le fi wọn ọjọgbọn aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ni ìfọkànsí iṣẹ pẹlu kékeré omo ile, fi fun awọn ipele ti aseyori, awọn seese ti gbogbo ọmọ.

CMD nfun a tele eto ti ise ti awọn olukọ ti jc ile-iwe, eyi ti o ni nkan ṣe pẹlu awọn yiyọ ti gbogbo okunfa ti awọn isoro konge nipa awọn ọmọde ninu iwadi ti o yatọ si ile-iwe wonyen. The CMO gbekalẹ igbeyewo, nibẹ ni a eto ti okunfa ti kọọkan kilasi ti omo ile, pẹlu awọn iranlọwọ ti awọn olukọ tọpasẹ ni idagba dainamiki ti awọn iṣọ, bi daradara bi wọnyi awọn aseyori assimilation ti titun imo ati ogbon. Pataki ifojusi onkọwe ti awọn titun ogbon ti awọn eto fi fun awọn Ibiyi ti rere imolara bugbamu ti ni nkọ kékeré omo, bi daradara bi awọn idagbasoke ti won to daduro ati awọn ikẹkọ initiative.

Awọn ọna ti ikẹkọ apẹrẹ ki kọọkan ìṣòro ile-iwe akeko ti wa ni ẹtọ ni lati dá awọn ašiše, ara-iwadi ti ara wọn laala, igbekale ti eko awọn iyọrisi. Awọn eto ni fun awọn ọmọde ti kan awọn iwe "Idanwo ara," ati awọn olukọ ni o ni pataki iṣeduro lori ajo ti awọn iṣakoso lori awọn iṣẹ ti omo ile. Kọọkan koko to wa ni awọn imudojuiwọn eto, ni o ni awọn oniwe-ara idi.

Atupale ẹkọ kit "Elementary School of awọn 21st orundun" ti a ti abẹ nipasẹ awọn National Training Foundation. Awọn eto ti di a alabaṣe ati Winner ti pataki idije, ni nkan ṣe pẹlu awọn ẹda ti a titun iran ti eko ohun elo fun DU. Ministry of Education, ntẹriba fara iwadi gbogbo ohun elo, abẹ yi ilana. CMB ti gba àkọsílẹ ti idanimọ, o gba orisirisi ijoba ati ile ise Awards. Nítorí, ni 2001 ni ṣeto ti a so awọn Winner ti awọn yiyan "The kika ti awọn 21st orundun." Awọn eto ti a fun un lori awọn 14th Moscow International Book Fair eye "Oscar". Ni 2002, awọn "School of awọn 21st Century" ti gba Ami Aare ile Eye ni awọn aaye ti eko.

Agbeyewo ti pari "Elementary School of awọn 21st orundun"

Awọn olukọ ti o ti kọja gbogbo awọn ipo ti awọn eto, wipe wipe o jẹ ohun ti awon ati aseyori. Olukọ sọ awọn oniwe-idagbasoke iseda, niwaju ninu iwe ti o yatọ si awọn ipele ti mogbonwa awọn iṣẹ-ṣiṣe. Lara awọn ẹya ara ẹrọ ti yi eto anfani ni o wa ese courses ti a nṣe lati akọkọ-graders ni akọkọ idaji. Fun apẹẹrẹ, awọn ti ibile wonyen, Eleto ni ẹkọ kikọ, ati isiro ti wa ni ese sinu awọn dajudaju "giga". Awọn ọmọ Titunto si eko ogbon ni mathimatiki ati ede. Obi ti wa ni fiyesi, nibẹ ni yio je boya awọn eto jẹ ju eka fun won awọn ọmọ wẹwẹ.

ipari

Awọn atupale eto fun ìṣòro ile-iwe devotes pato ifojusi si kan orisirisi ti àyẹwò omo ile. Olukọni, o ṣeun si iru awọn sise, kan ti o dara oye ti awọn isoro ti won omo ile, nwa ona lati se atunse wọn, yàn a ti ya sọtọ iṣẹ ni ojú, ran awọn ọmọ kọ olukuluku eko afokansi. Awọn ẹyìn ni anfani lati yọ awọn akojo ẹdọfu, niwon awọn aisan iṣẹ ni ko ibùgbé ranking ojuami iwadi eto. CMD "Elementary School of awọn 21st orundun," je awọn imuse ti awọn ipilẹ opo ti igbalode eko - ori-o yẹ awọn ọmọde.

Awọn gbale ti yi kit ti ni atilẹyin nipasẹ o daju pe ni fere gbogbo awọn ẹkun ni ti awọn Russian Federation jc ile-iwe olukọ ṣiṣẹ lori iru a eto. Awọn olukọ ti o yan ẹkọ elo, rere nipa o. Lara awọn oniwe-iyato lati awọn eto miiran ti apẹrẹ fun jc ile-iwe, yan eto oniru ti eko iwadi lati akọkọ to kẹrin ite. Yi ise agbese ni Eleto nipataki ni harmonious idagbasoke ti awọn akeko, awọn aseyori ti rẹ ikẹkọ. Ni yi iyi, a nikan iye ti wa ni fi fun ifinufindo okunfa, ọpẹ si eyi ti awọn olukọ diigi awọn ẹni kọọkan abuda kan ti awọn anfani, pese a ti ya sọtọ ona si kọọkan akẹẹkọ.

Pedagogical àyẹwò gba awọn olukọ to wa lakoko da awọn akeko yọǹda láti kọ ẹkọ. Next, a olutojueni le ni oye ohun ti o jẹ ipele ti mastering ti ipa ati ogbon ti awọn ọmọ, boya aseyori ayipada ti lodo. Da lori wọnyi data awọn olukọ pinnu lori awọn ọna siwaju, tabi a atunwi ti eko ohun elo. Ni awọn ilana ti yi okunfa ti wa ni ẹnikeji ko nikan ni imo ara, bi a ona lati koju kan pato eko-ṣiṣe. Awọn anfani ti yi okunfa ni wipe awọn enia buruku lero diẹ free, ominira ti iṣmiṣ. Iru-ẹrọ nigbagbogbo lati akọkọ to kẹrin ite olukọ ti akoso ko o aworan ti awọn ọgbọn ati Creative idagbasoke ti kọọkan ọmọ. Eleyi kí olukọni akoko lati ran a akeko, fa awọn obi.

Pelu awọn isoro ni nkan ṣe pẹlu awọn ifihan ti a titun eto ni ibẹrẹ ipele ti ikẹkọ, awọn oniwe-ndin ati ṣiṣe ti wa ni timo nipa akoko. Agbeyewo ti yi ẹkọ ọna ni julọ ninu awọn rere, niwon o wa ni da lori olukuluku ona si awọn ọmọ, awọn iyato ti awọn ẹkọ ilana. Ni asopọ pẹlu awọn orilede ti awọn imusin Russian eko ni titun ipinle eko awọn ajohunše mu ki awọn ijakadi ati ibaramu ti eko ọna, okiki akeko ati oluko ifowosowopo.