Ile ati Ìdílé, Awọn ọmọde
Awọn ere Didactic
Educational ere ni o wa ọkan ninu awọn pataki irinṣẹ ti awọn ẹkọ ilana. Lẹhinna, ọmọ naa n dagba, paapaa ni awọn kilasi. Ati diẹ sii ti o yatọ si wọn, awọn diẹ sii yatọ si awọn ọmọ idagbasoke.
Nibẹ ni o wa eko ere ti o pese ise eko, se agbekale ifarako. Àkọsílẹ yi yẹ ki o ni awọn ohun ti a fi fun ọmọ naa ni nkan lati ṣopọ, tẹwe, awọn ideri okun, aṣa tabi awoṣe.
Dajudaju, a ko le sọ pe iru awọn ere idaraya ko ni ipa kan pato apakan ti ilana ẹkọ. Dajudaju, nigba ẹkọ naa ọmọ naa kọ ẹkọ lati ni oye ọrọ ti agbalagba, ẹniti o kọkọ kọ tabi sọ fun ọmọde naa iṣẹ naa, ṣe igbiyanju lati ṣe igbimọ awọn iṣẹ rẹ. Ko ipo ti o gbẹhin nibi ni imọ-mọ pẹlu awọn agbara ipilẹ ti awọn ohun elo miiran.
O jẹ ohun ti o yẹ julọ nigba ti agbalagba ko ba ni opin si iṣẹ aladani nikan nipasẹ ọna ti ara rẹ, ṣugbọn sọrọ si ọmọ ni alaafia, beere lọwọ rẹ nipa ibi ti eniyan le wa ohun kan tabi ohun miiran, bi o ṣe le lo diẹ.
Fun apẹẹrẹ, nigba wiwa o jẹ wulo lati ṣafihan ọmọ naa si ilana ṣiṣe awọn aṣọ, lati sọ bi owu ati flax ti dagba sii, bi o ṣe le ṣajọ awọn ohun elo apẹrẹ, ṣe awọn okun, ati ki o si fi aṣọ asọ.
Ifarabalẹ ni pato yẹ ki o sanwo fun iru akoko bayi bi iṣiṣe awọn ọmọde funrararẹ ni ṣiṣe awọn ere idaraya. Jẹ ki ọmọ tikararẹ wa pẹlu ipinnu ati ipo fun idanilaraya iwaju, gbe ohun elo ti o yẹ fun ṣiṣe, fa tabi ge awọn aworan.
A lọtọ kuro ni o wa awọn ere da lori imo ti aye tabi producing iwa ifosiwewe ile ayagbe. Awọn wọnyi ni awọn ere idaniloju gẹgẹbi "Imọ oju irin", "Ta ni lati jẹ", "Itaja", "Ile ifihan", "Awọn ẹranko", "Kini inu". Ti o ba wọle ninu wọn, ọmọ naa ni imọ ti yoo wulo fun u ni igbesi aye. Iwa rẹ si igbesi aye igbesi aye, si awọn iṣẹlẹ iyanu, si agbegbe ti o wa ni ayika.
Awọn ere idaraya lori idagbasoke ọrọ le jẹ ipinlẹ pinpin si tabili-tẹjade ati ọrọ. Ni igba akọkọ ti, lapapọ, o le pin si awọn orisirisi lotto, dominoes, kaadi ati "nṣiṣẹ", ti o lo aaye ere, awọn eerun ati agbọn.
Nigba ti o ba ndun pẹlu ọmọde, maṣe ṣe idinwo ara rẹ si awọn ofin ti ere ti ẹniti o nfunni ṣẹda. Pẹlu ọna atokọ, awọn agbalagba ni o lagbara lati ṣe igbasilẹ ilana naa pẹlu awọn ipo ti ara wọn.
Fun apẹẹrẹ, ere kan pẹlu awọn kaadi le ni a npe ni ẹẹkan "Gbe soke kan bata", ati akoko keji - "Aworan wo ni o farasin?". Nigbamii ti agbalagba le wa adojuru fun kaadi kọọkan. Jẹ ki ọmọdekunrin naa, ni idahun si irọlẹ naa, fi oju si aworan naa, eyi ti, ninu ero rẹ, le jẹ idahun.
Awọn ere idaraya pẹlu awọn ọrọ ni o pọ sii. Fun ẹgbọn, o le pese ere naa "Ewo lẹta wo bẹrẹ ọrọ naa" tabi "Awọn amọyeye melo ni ọrọ". O tun yẹ lati lo awọn kaadi pẹlu awọn aworan.
Siwaju sii "fafa" ọmọ wẹwẹ le gbe soke a bata ti awọn kaadi, eyi ti o nroyin ọrọ-homonyms. Eleyi jẹ a gidigidi moriwu iriri, eyi ti o ndagba o, kún soke fokabulari ati ki o ndagba ohun nyoju eniyan ati ife anfani ni awọn Russian ede.
Ati pe nibẹ ni o wa kan pupo ti homonyms! Fun apẹẹrẹ, ọrọ "bọtini" (eyi ti o ṣii titiipa) ati "bọtini" - orisun omi kan; "Ibugbe" ni itumọ ti "ibujoko" ati "ibugbe" - kan kekere itaja; "Tii" teapot ati "imu" lori oju ọmọ.
Awọn igbiyanju akọkọ ni iṣawari awọn ariwo jẹ tun wulo julọ ati imọran. Bẹẹni, ati awọn fifa ọrọ awọn ọmọde ni awọn aworan ṣe iyanu bi o ti dara!
Awọn ọmọde ati awọn ere orin ati awọn idaraya ṣe fẹràn awọn ọmọde. Awọn ipilẹ ti awọn aworan idite "Gboju orin naa" yoo mu ki awọn ọmọ ko ranti orin kan nikan, ṣugbọn tun kọrin. O le fi awọn ipo ti ere yii ṣe idiwọn, ṣafihan nikan aworan kan ati ẹbọ lati kọrin orin kan nipa ohun ti a fihan. Fun apẹẹrẹ, ti n wo aworan naa pẹlu ẹyẹ, awọn ọmọde yoo ranti "A bi igi Keresimesi ninu igbo", "Ibẹrẹ Keresimesi tutu ni igba otutu" ati ọpọlọpọ awọn omiiran. Wiwo aworan kanna pẹlu aṣoju, ẹnikan yoo kọrin "Lọgan ni igba otutu otutu", ati pe ẹnikan yoo ṣe iranti orin kan ti Fox lati inu aworan "Burenka lati Maslenkin."
Awọn isoro julọ ni awọn ere ibi ti awọn ọmọde gbọdọ gboju orin naa nipa orin aladun. Ni idi eyi, agbalagba tikararẹ n ṣiṣẹ lori ohun elo orin, tabi pẹlu "iyokuro ọkan", ti a gba lati Ayelujara, tabi ti nkọrin ni ohùn kan.
Ninu ọran orin aladun aladun, ipo ti ere le jẹ idiju nipasẹ otitọ pe, pẹlu idahun to tọ, "Gbe" naa lọ si ọmọde. Jẹ ki ọmọde naa gbiyanju ararẹ lati kọ orin orin rẹ laisi ọrọ!
Loni, ọpọlọpọ awọn ohun-elo imọ-ẹrọ imọ-ẹrọ ni ori tita. Awọn igbesẹ akọkọ ni nkọ ẹkọ imọ-ọrọ imọran jẹ gidigidi lati ṣe pẹlu iranlọwọ wọn.
Eyikeyi ere le ti wa ni tan-sinu ohun didactic kan ti o ba ṣeto awọn iṣẹ-ṣiṣe daradara, ati, lori apilẹkọ eyi, wa pẹlu tabi ṣe iyipada awọn ipo. Lẹhinna, paapaa "awọn alailẹgbẹ" julọ ti a le pe ni isinilẹkọ ere ti o ndagba asa ti awọn ọmọde.
Similar articles
Trending Now