Ti emi ati iwa eko ti omo ile (GEF): iṣẹlẹ

Awọn itan ti awọn idagbasoke ti enia, orilẹ, ati awọn civilizations wipe ododo ni bibori awọn complexity ti aye ati awọn oniwe-idagbasoke ti wa ni ti gbe jade pẹlu awọn support ti emi àti ìgbàgbọ. O ni ṣiṣe lati san ifojusi si ni otitọ wipe ni bayi ipele ti awujo idagbasoke laarin sayensi woye ohun onka iwa si awọn ẹkọ o darajulọ ati itọju ti emi ati iwa awọn akori. Ti emi ati iwa eko ti omo ile yẹ ki o dagba awọn idanimo ti awọn ọmọ ninu awọn agbekale ti Christian eko ki o si eko awọn kékeré iran kan jin ife fun awọn enia rẹ, rẹ asa, kanwa si awọn Àwọn Ẹbẹ, tiwon si Ibiyi ti ga otito ti awọn ẹni kọọkan ati bayi lati kun gíga ẹmí ori ti awọn igbalode bojumu ti eko.

Ile-iwe eko iwa ododo wipe ko si eto eko, ko si software ẹkọ eko ko le ropo ara ẹni ipa ti eniyan lori eniyan, awọn ipa ti awọn olukọ si awọn akeko. Awọn ayanmọ ti ojo iwaju ti awọn orilẹ-ède ti wa ni nigbagbogbo ṣiṣe nipasẹ awọn pataki ti awọn intelligentsia, eyi ti o Oun ni awọn idagbasoke ti eko, aisan ati asa.

Mu ko si imo, ati awọn eniyan

Olukọ, bi diẹ ninu awọn ti asoju ti awọn Gbajumo stratum ti awujo, tókàn si sayensi, onisegun, awọn ošere le tiwon si Gbil ti awọn orilẹ-ède ki o si enrich awọn ti emi ati iwa eko ti omo ile. GEF (Federal ipinle eko boṣewa) keji iran gbọdọ mu yara awọn wọnyi lakọkọ.

Igbega, bi ofin, ko imo, sugbon awon eniyan ti o gbe yi imo. Awọn olukọ bi a ẹmí olutojueni, le dagba nyara ẹmí eniyan nikan ti o ba, akọkọ, awọn ipinle yoo yi rẹ awujo ipo (awọn awujo yẹ ye awọn utmost pataki ti awọn ise ti awọn ọjọgbọn olukọ - awọn ikole ti awọn Katidira ti awọn ọmọ ọkàn); Keji, awọn ilana ti purposeful, ngbero, ifinufindo ogbin di pataki, a pataki majemu fun awọn aye ti awọn olukọ, o yoo tiwon si ifihan ti awọn oniwe-ti emi ati iwa pọju bi a eda eniyan kookan, bi a ilu ati bi a ọjọgbọn.

Religiosity ati Awon - awọn ifilelẹ ti awọn orisun ti eko

Ninu ewadun to koja siwaju ati siwaju sii oselu ati asa olori, olùkọ, obi, rù awọn ti emi ati iwa eko ti ga ile-iwe omo ile ti wa ni titan si Christian iwa iye bi awọn julọ logan, wapọ, ko si koko-oselu ati arojinle awọn ipo.

Awọn orilede akoko, ti o jẹ loni ni awujo ni o wa jin ki o si letoleto atunṣe ni abele eko - a ipenija si awọn alailesin ati ki o ẹmí olukọ lati ri titun agbekale, ọna ati sún mọlé, awọn ọna ati awọn irinṣẹ lati yanju eka isoro ti Ilé a gíga ẹmí ilu awujo. Nitorina, awọn Ibiyi ti awọn ti emi aye ti omode ati odo, emi bi pataki kan eniyan tẹlọrun - kan nla ati ki o soro-ṣiṣe, eyi ti o ti dúró ni aarin ti akiyesi ti awọn anfani ẹkọ awujo.

Onitẹsiwaju lŏrişişi ni iriri ti so fun igba akọkọ ibi ni awọn Ibiyi - ti emi ati iwa eko ti omo ile. Akitiyan ti gbe jade pẹlu awọn Ero ti igbega awọn religiosity ati Awon laarin awọn ọmọde - awọn ifilelẹ ti awọn orisun ti ẹmí eko lati igba ti Kievan Rus. Sin Ọlọrun ati fatherland - meji idi iye ti awọn Slavic eniyan.

Ti emi ati iwa Aye

Awọn mimu idagbasoke ti o tumq si imo nigba keji idaji ti awọn xx orundun le ti wa ni ti ri ninu awọn ayipada ti paradigms ati awọn agbekale ti eko, ikẹkọ. Aye - a awoṣe eto ti o tumq si, methodological ati axiological awọn ọna šiše, ya bi a awoṣe fun lohun ijinle sayensi isoro ti awọn ọmọ ẹgbẹ ti awọn ijinle sayensi awujo. Ti emi ati iwa eko Aye asọye awọn ifilelẹ ti awọn orisun ti idagbasoke ti awọn eniyan ti awọn oniwe-emi, awọn oniwe-igba - awọn ibaraenisepo ti olukọ ati omo ile, orisun kan lori eto ti Christian síi.

Awọn ìlépa - iṣẹ si Olorun ati fatherland. Isoro yi ni ni ikẹkọ bi ọkan ninu awọn ifilelẹ ti awọn telẹ-Russian online olukọ 'ipade. Ti emi ati iwa eko ti omo ile - ni awọn ẹda ti a ọmọ ngbe ipo ninu eyi ti o le de ọdọ awọn oke ninu awọn oniwe-idagbasoke tente oke ti rẹ emi ati eko, ọgbọn ati ti ifẹkufẹ agbegbe, ti ara majemu ati ki o Creative aseyori nipa Christian iye ninu aye, nipasẹ awọn ifihan to awọn asa síi. Ti emi ati iwa eko Aye - ti wa ni lojutu ẹmí-Oorun ilana ti di a ọmọ akosoagbasomode iye ti alaafia, eyi ti ipinnu idi ati itumo ti ara wọn aye.

Awọn opo ti Ilé kan igbalode eko ilana

Igbekale ti pedagogical iní ni imọran wipe dara si ti emi ati iwa eko ti omo ile. GEF pese a ko o definition ti awọn agbekale ti Ilé kan igbalode eko ilana lori ilana awon ti emi ati iwa eko awoṣe:

• orilẹ-idanimo kaadi;
• awọn isokan ti awọn asa, ti emi ati ohun-eko ayika;
• esin eko;
• awọn ipin ti o wọpọ idi pẹlu awọn iṣẹ-ṣiṣe ti ẹmí idagbasoke ti awọn ọmọ;
• Integration ti okan ati ìgbàgbọ.

Awọn wọnyi ni ilana ti wa ni muse nipasẹ kan eto ti awọn ofin ti iwa ihuwasi ti o fun laaye mejeji awọn akeko ati awọn olukọ ni awọn ilana ti emi ati iwa ifowosowopo lati mọ awọn fekito ti ara ẹni idagbasoke ati ki o lero awọn pataki ti wọn idanimo si elomiran.

Awọn akoonu ti awọn awoṣe ikẹkọ kn afojusun ti emi ati iwa eko ti omo ile on mastering Egba ayeraye, Christian, orile-ede, ilu, ayika, darapupo, ati ọgbọn iye ti aye. Siseto functioning ti awọn ti emi ati iwa Aye dayato si olukọ ni bayi ipo ti ajo ati lati ripe awọn ẹkọ ilana-mannered ni a iye-itumo ti ẹmí gíga iwa eniyan-Oorun ibaraenisepo ti olukọ ati omo ile. Awọn wọnyi ni ipese beere siwaju ẹrọ, eyi ti yoo ṣẹda a eto ti awọn ọna, imuposi ati irinṣẹ, orisi ati iwa ti oluko ọjọgbọn aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ati nipari yanju awọn isoro ti emi ati iwa eko ti omo ile.

Awọn olukọ bi awọn bọtini nọmba

A bọtini olusin ni imusin ilana ti olaju ti awọn orilẹ-eko eto, ko si iyemeji, ni a olukọ. Awọn ipele ti ọjọgbọn ati ara ẹni asa ti awọn olukọ yẹ ki o wa ni ohun yẹ ipele lati rii daju awọn ti emi ati iwa eko ti omo ile. GEF je titun awọn ibeere fun ọjọgbọn ati ara ẹni asa ti oluko, iṣeduro significant ayipada ninu awọn ogbon, akoonu, lemọlemọfún pedagogical eko ọna ẹrọ, o si mu wọn ni ila pẹlu awọn ẹkọ ati asa otito. Sibẹsibẹ, awọn ifilelẹ ti awọn ibeere si tun maa wa ọjọgbọn ati ara ẹni ijafafa ti awọn olukọ lori didara ti ajo ti eko ilana ni igbalode eko ajo.

ijafafa

Ijafafa wa ni ti ri nkọ Imọ bi awọn Erongba ti emi ati iwa eko ti omo, bi daradara bi awọn agbara ti awọn olukọ ká eniyan daradara ati ki o fe ko nikan ni boṣewa ipo, sugbon tun lati yanju ọjọgbọn isoro ni ipo ti o nilo a Creative ona.

Ni ọpọlọpọ awọn orilẹ-ede, awọn imuse ti a olukọ ti awọn ọjọgbọn ijafafa ti awọn ise ni bi ohun je awujo ati ti ara ẹni-iwa lasan ti o daapọ iwunilori ati evaluative, imo ati aṣayan iṣẹ-ṣiṣe irinše. Awọn iṣẹ-ṣiṣe ti emi ati iwa eko ti ile-ni methodological, psycho-pedagogical, pataki-koko ati methodological irinše. Sibẹsibẹ, gbogbo awọn ti wọn wa ni yo lati awọn oniwe-arojinle ijafafa, mọ awọn fekito ti ara ẹni idagbasoke ti awọn olukọ bi a eniyan, ilu ati ki o ọjọgbọn.

Awọn eka ti wa ni akoso ti bọtini ogbon competences ni ipoduduro ninu awujo aye ti awọn olukọ, awọn aje, àsà, alaye-communicative, ofin-oselu, bi daradara bi ijafafa ni awọn aaye ti ara ẹni aye.

Ọkan ninu awọn aringbungbun agbekale ti pedagogy ni awọn iro ti idanimo. Awọn ẹkọ ti awọn eniyan - methodological ipile ti eyikeyi eto eko. Awọn igbalode olukọ gbọdọ ye wipe awọn Ibiyi ti awọn eniyan ti awọn ọmọ wa ni ko nikan asiwaju awọn idagbasoke ti opolo lakọkọ, sugbon nipataki o jẹ ti emi ati iwa eko ti ile-. "Awọn aworan ti rere ati buburu", eyi ti loni ti wa ni gbekalẹ ni a igbalode alailesin pedagogy, ni o ojulumo, buburu ko le wa ni lare ati estetizirovat ni Christian esin.

worldview erudition

Worldview erudition ti awọn olukọ ni lati fẹlẹfẹlẹ kan ti pataki ẹmí ara ti awọn ọjọgbọn aṣayan iṣẹ-ṣiṣe, ibaraẹnisọrọ ki o si ibasepo, ati ipa lori awọn ti emi ati iwa eko ti omo ile. GEF ninu awọn titun àtúnse yoo fun a didn si awọn olukọ to a ifẹ lati di a gíga ẹmí eniyan, lati cultivate nọmba kan ti agbara ti o se apejuwe re Duro bi a ibakan itankalẹ ti ẹmí iye lori ohun elo ti, njijakadi fun awọn ti o dara ju, ti o jẹ paapa lati wa ni eri ninu rẹ benevolent akitiyan Eleto ni awọn idagbasoke ti ara wọn ipa, Talent, Creative ologun, imo ti iye aṣayan àwárí mu - Christian eko, orilẹ-asa, awọn imugboroosi ti idunu imo ijinle agbara.

Ti emi ati iwa eko ti schoolboys: awọn iṣẹlẹ

1. iwa Ibiyi, awọn ẹni kọọkan lakaka fun emi pipé (invariable lilẹmọ si awọn tito ti eko ni gbogbo awọn ipo).
2. Mastering awọn akoonu ti awọn ẹmí asa ti awọn eniyan (ni-ijinle imo ni awọn aaye ti aworan, atijọ, aye ati ti orile-litireso, erudition, ominira iye idajọ, ijafafa ni awọn aaye ti orile-ede asa ati awọn oniwe-esin paati: iconography, tẹmpili asa, mimọ music, ohun anfani ni ni akojọpọ aye ti awọn ẹni kọọkan, anfani ni ogbon ati esin ẹkọ).
3. Awọn Ibiyi ti ONIlU, orile-ede idanimo (awọn jin itan ati aṣa ti wọn eniyan ogbon, idile wọn, ori ti ojuse ati ojuse si wọn orilẹ-ede ati awọn eniyan, oselu ọrun, ati ki on).

Awọn ọna ti idagbasoke ti awọn ọjọgbọn ijafafa

Ni ibamu ipinle ti okan ti awọn olukọ ni akọkọ Erongba ti awọn ti emi ati iwa eko ti omo ile. Harmonicity ko lati wa ni gbọye bi idagbasoke ti awọn eniyan abuda si kanna ipele, sugbon bi a irú ti iyege ni eyi ti awọn agbara ti kọọkan wa lagbedemeji kan pato ipo ni ibatan si awọn ipa ninu awọn oniwe-ṣiṣe.

Isokan ti awọn igbalode oluko ti aye

1. Isokan ni ibasepo pẹlu miiran eniyan, pẹlu awọn ita ayika. O ti wa ni waye nipasẹ awọn Christian oye ti ife - Toju awọn miran bi o yoo fẹ wọn lati toju o. Ni agbegbe ti ibaraenisepo laarin oluko ati akeko ipele yi tumo si awọn Equality ti awọn wonyen ati njiyan ni awọn aye ojoojumọ ti iyi. A wulo irisi rẹ alanu iṣẹ ni o wa olukọ ati omo ile.
2. Ibamu pẹlu ara rẹ-ọkàn, eyi ti o pese akojọpọ alaafia ti okan ti awọn ẹni kọọkan. Ti o ba ti a olukọ wa atunse ti ara ti abẹnu isokan, o daradara ntokasi nigba ti binu; O ti wa ni sọ otitọ, nigbati advantageous lati tan; nitootọ ṣe iṣẹ rẹ nigba ti o ba le se ohun otooto.
3. Ibamu pẹlu awọn Idi dara - ni ife awọn ti o dara ati ki o lati koju ibi. Awọn ọjọgbọn aṣayan iṣẹ ti awọn olukọ dominates inurere, eda eniyan, igbagbọ, ireti, ife, empathy, aanu ati optimism.

Awọn agbekale ti ẹmí eko

Awọn iriri ti awọn Christian Àtijọ dàgbà fihan pe o ti soro lati ṣeto eda eniyan ẹmí aye nipasẹ awọn idagbasoke ti re psycho-iwulo awọn iṣẹ. O ko le wa si ẹmí idagbasoke nipasẹ awọn idagbasoke ti awọn ọgbọn nikan, nikan ominira, tabi ikunsinu, biotilejepe awọn ẹmí aye, o si ti wa ni ti onse nipasẹ awọn idagbasoke ti awọn wọnyi irinše.

Eniyan nipa iseda ni kan ifarahan lati se agbero soke ara wọn ẹmí oko ko si ohun ti oju ri aye - nipasẹ awọn oju ti a Christian tabi materialistic. Awọn ibaraẹnisọrọ ẹya-ara ti emi ni wipe o nigbagbogbo ni o ni kan awọn idojukọ - aifọwọyi lori ohun bojumu, eyi ti o ti da lori igbagbo ninu rẹ.

Vera - kan adayeba nilo ti awọn eniyan ọkàn, ti o jẹ orisun kan ti rere iwuri ti awọn eniyan ihuwasi; ti o jẹ - igba ti awọn ilana ti eko, ni ipile ti awọn ẹni kọọkan igbagbo. Awọn ifilelẹ ti awọn ibeere jẹ ohun ti o le ati ki o yẹ ọmọ lati gbagbo, ohun ti lati wo fun ẹmí support. Awọn iyege ti awọn eko aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ti wa ni da lori awọn ibaraenisepo ti igbagbo ati iye, isokan ti o kedere fihan asa ti gbangba eko. Iye ti wa ni sọtọ si awọn eniyan nipataki nipa igbagbo, nitori ti o je ti si awọn irinse ti ẹmí imo.

eto ti iye

Educating omo emi laarin awọn alailesin ona nbeere idasile ti a eto ti iye bi awọn igba ti awọn itumo ti eda eniyan aye, ni ifẹ fun awọn ayeraye o darajulọ ti Oore, Truth ati Beauty. Ti o ba ti awujo wa ni kq ti eniyan ti o ni iriri awọn isokan ti ọkàn, o di gan iwontunwonsi, harmonious bi kan gbogbo iwa majemu ti a awujọ ni nipasẹ awọn iwa ipinle ti awọn oniwe-omo egbe.

Nikan nipasẹ ara-ìmọ olukọni jẹ mọ ti ara wọn pataki ati awọn ara-yewo nipasẹ Gigun awọn Giga ti eda eniyan iyi, ẹmí isọdọtun, ti o ba de si awọn otitọ igbagbọ, ati ti nṣiṣe lọwọ aye.

O yẹ ki o ma pa ni lokan awọn ilana Ioanna Zlatousta: "ọmọ rẹ yoo ma gbe li ọpọlọpọ, nigbati nwọn gba lati nyin kan ti o dara eko ti o le streamline wọn eko ati ihuwasi idi ti ko gbiyanju lati ṣe wọn ọlọrọ, ṣugbọn dààmú nipa bi o si dagba wọn olooto oluwa ti won passions. ọlọrọ ni Irisi. "