Ariyanjiyan: Isoro ti eko. Education, ara-ọwọ, ara-niyi

Ọkan ninu awọn julọ pataki isoro ti awọn eko ilana ni awọn iṣẹ-ṣiṣe ti iwa Ibiyi ti kọọkan eniyan. Lati lepa lati awujo jakejado awọn oniwe-gun itan. Lati se aseyori yi ìlépa, ọpọlọpọ orundun elaborated pataki kan fọọmu ti ilana ti awọn eniyan ihuwasi. Ki o si ti o dara ariyanjiyan le wa ni gbekalẹ bi atilẹba ti o ti yi. isoro ti eko ti nigbagbogbo a ti re pẹlu iranlọwọ ti awọn eko, eda eniyan iye ati tito gba ni awujo. Gbogbo awọn wọnyi okunfa ati ki o wa Lọwọlọwọ ninu awọn ilana ti npinnu kan eniyan akitiyan ati awọn oniwe-ibaraenisepo pẹlu miiran eniyan.

Ni oro "ibisi"

Ni pedagogical asa, yi Erongba ti ijẹ ambiguously. Ti a ba ro awọn ilana ti Ibiyi ti iwa eniyan, awọn ti o dara ibisi le wa ni bi iyọrisi kan awọn ipele ti awujo, ọgbọn ati ẹmí idagbasoke ti eniyan. Sibẹsibẹ, yi oro le wa ni kà ni a diẹ dín ori. Ipele ibisi ninu apere yi ni telẹ bi awọn sise ati iwa tuntun awọn ti wa tẹlẹ eniyan awujo asa agbekale ati awọn ajohunše. Ni idi eyi, awọn ẹni kọọkan le idajọ nipa awọn oniwe-asa ti ibaraẹnisọrọ ki o si ihuwasi. Ni gbolohun miran, awọn ita iwa ti ibaraenisepo pẹlu miiran eniyan.

Otito ibisi ipele le nikan wa ni ṣiṣe pẹlu ni kikun imo ti awọn pato ti eko bi ilana okunfa regulating eniyan ihuwasi. Ati awọn ti o jẹ ti awọn iṣẹ-ṣiṣe ti Imọ ẹkọ.

Awọn ifilelẹ ti awọn ẹya ara ẹrọ ti educated eniyan

Ti awọn ohun ti je kan iwa eniyan? Ohun ti ẹya atorunwa ni o? Wọn ti wa ni:

1. Politeness. O ti wa ni anfani lati tu ibinu ati ikorira, lati se awọn ija, gba iranlọwọ sugbon jẹ orisun kan ti ife ati ọwọ.
2. Tact. Yi ni irú ti iwa intuition ti gbogbo ìwé enia, ti o nigbagbogbo sọ fún un ọtun ona ni a fi fun itoju ati faye gba o lati sise jade awọn elege ila ti iwa nigba rẹ ibaraẹnisọrọ pẹlu awọn omiiran.
3. Punctuality. Awọn oniwe-niwaju tọkasi niwaju ti o dara iwa.
4. Ọmọluwabi rẹ. Pẹlu o, eniyan yoo ko wá lati fi ara wọn ijafafa, o dara ati siwaju sii o lagbara ju awọn miran. Sugbon ko ba adaru irele pẹlu aijafafa ati shyness, eyi ti ko ba gba awon eniyan lati ìdúróṣinṣin opagun awọn oniwe-agbekale.
5. Helpfulness. O ti wa ni a ọrun, sugbon nikan titi ti iru akoko bi o ti di obtrusive. Ìwé eniyan pese awọn iṣẹ nikan nigba ti beere lati ṣe bẹ.
6. Ti o dara iwa.
7. Composure. O ti wa ni bayi ni irú ibi ti ifẹ ti enia ni loke rẹ instincts ati aṣa iloniniye ihuwasi ogbon.
8. Communication ogbon, ni idapo pelu ore ati abojuto. Eleyi didara mu ki o rọrun lati tẹ sinu communion pẹlu awọn omiiran.
9. Ndin ti a asa ti ero, ikunsinu ati awọn ara ẹni ogbon. Awọn wọnyi ni awọn ẹya ara ẹrọ ni o wa bayi ni ibisi ti Creative eniyan ti o lo wọn ko nikan lati sise sugbon tun lati pese iranlowo si elomiran.
10. Niwaju awọn bošewa ti eko ati nini ti gbogbo asa ogbon.

Ndin ti awọn olukọ

Oro eda eniyan isakoso ni a ilana gidigidi soro ati ki o gidigidi ti ariyanjiyan. Ni yi iyi, ro awọn esi ti wa ni soro. Ilana yi bẹrẹ ni a gan tete ori. O ki o si tesiwaju ni ile-iwe titẹsi. Ni diẹ ninu awọn ojuami awọn eniyan bẹrẹ lati kópa ninu ara-eko.

Dajudaju, olukọ nilo lati mọ boya awọn idanimo Ibiyi ilana (tabi olukuluku ni asiko) ti ami awọn ti o fẹ ìlépa. Ni ibere lati mọ awọn ipele ti eko ti awọn ọmọ, o jẹ pataki lati ṣe kan lafiwe pẹlu awọn esi ti jẹ iṣẹ akanṣe. Lai yi o jẹ soro lati šakoso awọn siwaju ilana ti idanimo Ibiyi.

Lati fi idi awọn iye si eyi ti awọn ti o fẹ ati ki o gba awọn esi yoo gba awọn okunfa ti iwa eko. O ti wa ni kan pato imọ ilana. Awọn oniwe-imuse yoo gba lati fi han ni otito ipele ti eko. Awọn iyato laarin awọn ase ati awọn ni ibẹrẹ esi jẹ ẹya pataki ami fun iṣiro ndin ti ẹkọ ilana.

Lati gba awọn pataki data lati gbe jade awọn igbeyewo ibisi. Sibẹsibẹ, yi ni ko kan o tumq si iṣẹ-ṣiṣe. Lori awọn wulo ihuwasi ti awọn ọmọ ni orisirisi ipo ati awọn imuse ti kan pato išë ṣiṣe nipasẹ awọn ipele ti o dara ibisi ti akẹẹkọ. aisan ọna je awọn iwadi ti awọn ọmọde ati awọn ero nipa awọn ofin ati tito ti ihuwasi. Igba, ni asa, awọn olukọ béèrè awọn ọmọ taara ibeere. Lara wọn:

- Kini títọ?

- Idi ti yoo ọkunrin kan jẹ ti o dara?

- Idi ti ko le snitch? ati be be lo

Bi awọn kan mewa ti awọn ara-ododo ti eri yẹ ki o ja weighty ariyanjiyan. obi oran, o ba ti eyikeyi, yoo jẹ lẹsẹkẹsẹ kedere.

Lati ṣe iwadii ndin ti pedagogical ise ti wa ni igba ti lo kikọ aroko ti on kan pato koko. Kọọkan ti wọn - kan Iru profaili. ibisi ipele ti wa ni telẹ ni sisọ ohun oro ti o kedere characterizes awọn ọmọ akojọpọ aye. Ni awọn akojọ ti awọn ero le jẹ apejuwe kan ti ara wọn iran isoro bi "iteriba ati ki o Mo", "Kí ni oye mi ti awọn ibawi," ati bẹ bẹ lori. D. Nigbati o ba nkö wọnyi aroko ti, omo ile yẹ ki o tun mu wọn ariyanjiyan. Awọn isoro ti igbega a ọmọ a le damo ati ihuwasi ti miiran munadoko ọna ti okunfa. Lati ṣe eyi, awọn olukọ gbọdọ toju ṣẹda a ipo eyi ti yoo han eniyan tẹlọrun.

Mọ awọn ipele ti Ibiyi ti eniyan iranlọwọ graduates iṣẹ. Isoro ti eko (CSE entrants igba nfun iru awọn akori), han ni odo awon eniyan lori ilana ti mookomooka ise ati awọn otito ti igbalode aye.

Igbekale ti awọn iwadi

Ifi ti eko, Abajade lati imọ ilana ti wa ni ti gbe on a mefa-ojuami asekale. Ni o, nibẹ ni o wa mẹta rere ati awọn nọmba kanna ti awọn odi ayewo. Ni igba akọkọ ti ti wọn fi irisi ohun ti awọn eko ti awọn ẹni kọọkan, ati awọn keji tọkasi awọn ipele ti awọn oniwe-buburu iwa. Bi awọn evidenced nipa awọn rere iwadi? Nítorí:

• 3 soro kan ti a idurosinsin afefeayika lati ṣe kan iwa igbese;
• 2 fihan kan ifẹ fun rere igbese ni a fi fun itoju;
• 1 confirms ni oye ti awọn ọmọ ye lati dá iṣẹ rere.

Ti o ba ti asekale iye ti kuna ni isalẹ odo, o yóò sọ pé:

• -1 - awọn afefeayika lati odi manifestations;
• -2 - ni ifẹ si odi awọn sise;
• -3 - nipa egboogi-awujo iwa.

Odo lori asekale yoo jẹ awọn eri ti a didoju si ipo.

Ni pataki ti ṣe ayẹwo ibisi

Igba ti ndin ti eko ise jẹ ẹya oye ti awọn iwa iṣalaye ti awọn ọmọ, dipo ju awọn oniwe-ẹni kọọkan agbara. Ni atunwo awọn ti o ti kọja ti o jẹ pataki lati fi ṣe afiwe wọn ibasepọ to ihuwasi iwuri. Eleyi jẹ gidigidi kan pataki ojuami. Nitõtọ, ninu awọn igba miiran, ani humane iṣe dá nipa jina pẹlu awọn ti o dara ju ero.

Awọn ifilelẹ ti awọn iṣẹ-ṣiṣe ti ṣe ayẹwo ibisi ni lati fi idi awujo ati iwa agbara ti omo ile. O man eewu ati ki o lominu ni ise ti awọn ẹkọ ilana. Lilo awọn data ti o waye àyẹwò faye gba o lati se agbekale eto kan ti eko akitiyan, ati awọn ẹya igbekale ti awọn esi ti yoo mọ iye ti akoko ati akitiyan gbọdọ wa ni lo lati se aseyori awọn olukọ to omo ile awọn pataki ipele ti awọn iwa awọn agbara.

Ara-niyi ati awọn ara-niyi

Eniyan Ibiyi ni eka kan ati ọpọlọpọ-faceted. Ọkan ninu awọn oniwe-akọkọ awọn iṣẹ-ṣiṣe ni lati eko awọn kekere eniyan ni ori ti ara-ọwọ. O ti wa ni pataki fun kọọkan eniyan. Ori ti ara-ọwọ gbọdọ wa ni kọ si awọn ọmọ lati gan tete ori. O gbodo ti ni ifibọ ninu imoye ti awọn ọmọ ni akọkọ ọdun ti aye re ni kan gan tete ipele ti Ibiyi ti awọn eniyan. A significant ipa ninu ilana yi je ti si awọn obi, ebi ati awọn awujo awọn ẹgbẹ ninu eyi ti o wa ni a eniyan.

Ara-niyi ati awọn ara-niyi - wọnyi ni awọn pataki iwa ati iye isori. Won le wa ni a npe ni intangible anfani ti wa ni ko jẹmọ si eda eniyan akitiyan.

Ara-niyi ati awọn ara-niyi - o jẹ a pataki ati deede ohun ini ti awọn eniyan. O le tun ti wa ni a npe ni rere awọn agbara ti awọn eniyan ọkàn, eyi ti o ti a ti mu soke ni ẹni kọọkan. O yẹ ki o jẹ mọ ti o daju wipe gbogbo awọn wọnyi ikunsinu ni o wa idakeji ori ti ara-tọ.

Iyi ati ara-niyi - a iwa mojuto ti eyikeyi eniyan. Pẹlu o, ko bẹru lati gba sinu kan Karachi ipo ati ki o dabi yeye si elomiran. A ọkunrin kan pẹlu kan to lagbara ori ti ara-niyi jẹ nigbagbogbo ni anfani lati gafara fun wọn aṣiṣe. Sibẹsibẹ, o yoo ko lero inferiority ara eniyan.

Ara-niyi ati awọn ara-ọwọ gbọdọ wa ni muduro jakejado awọn oniwe-aye. O rorun. O ti wa ni nikan pataki lati wa ni a iwa eniyan, anesitetiki pẹlu eniyan ti ọkàn ati ni ibamu pẹlu eko, gba ni awujo.

Awọn otito ti oni aye

Awọn igbalode akoko ti wa orilẹ-ede ti wa ni characterized nipasẹ awọn titun-dapo-itan Titan ojuami ninu aye eniyan. Gbogbo awujo wa ni gangan gba awọn isoro ti aisedeede ti aje ati awọn complexities ti oselu ajosepo, bi daradara bi awọn idagbasoke ti siwaju sii titun fun wa oja ajosepo. O ti wa ni siwaju ati siwaju sii ifefe iwa ati awujo awọn ipilẹ.

Maa mu ki padaseyin ti eda eniyan, awon eniyan ti wa ni di diẹ ipinya ati iwa. Nibẹ ni a ẹmí igbale ati nibẹ ni disintegration ti awọn ti abẹnu aye ti awọn eniyan. Ti emi ati iwa idaamu ti igbalode Russia - o ni isoro kan ti eko ẹtọ.

Julọ jẹ ipalara agbegbe

Ẹjẹ ti awọn eniyan ajosepo wa julọ lailagbara si Awon ati emi, asa ati iwa ilera. Ohun ti awọn ariyanjiyan le wa ni gbekalẹ bi atilẹba ti o ti yi? Isoro ti eko, paapa laarin awon odo awon eniyan, kosile ni awọn isonu ti aye afojusun. O ti wa ni igba lo nipa extremists ati atako olori ni iyọrisi wọn iparun afojusun.

Iye ti o wa ni ibile fun wa, ti bayi a fere patapata relegated si awọn lẹhin. New, a ko sibe ni. Ti o ni idi ti awon eniyan ni o wa ko ni anfani lati kedere iyato laarin rere ati buburu, iyi, ọkàn ati ọlá. Gbogbo awọn wọnyi agbekale ti wa ni significantly daru.

pedagogy isoro

Isiyi ọjọ eko eto ti wa ni ko ni anfani lati sensitively dahun si awọn ayipada mu ibi ni awujo ati lati pade awọn aini ti gbogbo awọn facets ti awọn ti emi Ayika ti awọn eniyan. Awọn oniwe-dopin ko ni gba o laaye lati ni kikun yanju awọn ofin ati alaye asa, ayika ati ilera eko, ki o si bẹ lori. D.

Awọn ile-iwe eto ko ni ni ko ero nipa awọn Ibiyi ti eniyan. Oro ti "eko" ti wa ni maa ni túmọ sinu awọn agutan ti "orisirisi si si awujo." O ti wa ni alailara sile ati didara ti eko, eyi ti o ni ipa lori awọn ipele ti awọn ẹni kọọkan. Ko gun seyin, Russia mọ ọkan ninu awọn julọ gbajumo awọn orilẹ-ede ni agbaye. Loni, ero polu data jiyan wipe ti a ba wa ni nife ninu awọn orisirisi iroyin ati mookomooka jẹ kere ju awon eniyan ni Europe.

Pataki ibakcdun ti statesmen, Ogbo ati awọn akọwe 'aini imo ti awọn omo ile ni awọn itan ti awọn Nla Patriotic Ogun. Ati awọn ọrọ naa ba jẹ wipe awọn eto ti eko. O devotes nikan wakati marun lori iwadi kan ti a ti tobi de ninu awọn itan ti wa ipinle.

Way jade ti aawọ

Eko ti ko ba fi fun a eniyan ni ibi. Eniyan Ibiyi ni eka kan eko ilana. Ti o ni idi ọkunrin kan yẹ ki o wa kọ iwa papo, ni a ibile awujo. Ni afikun, a tobi ipa lati wa ni dun nipasẹ awọn adapo ati solidarity ni imọ ati ki o onitẹsiwaju olugbe, bi daradara bi ọgbọn oro ti awujo.

Gbogbo awọn yi jọ yoo ran lati bori awọn odi aṣa pẹlu eko, eyi ti o ni lati ọjọ ni Russia. Ona miiran jade ti awọn ti emi ati iwa idaamu nibẹ.

Isoro eko ni mookomooka iṣẹ

Awọn isoro ti igbalode eniyan ninu ọpọlọpọ awọn bowo ni aini ti awọn itan ipilẹ ati iwa agbekale ti o wà ni igba ti aye ni Russia ti lọ igba. Ti o ni idi ile-iwe leavers igba pe lati ro awọn isoro ti eko. Ariyanjiyan lati litireso lori koko yi wa ni fun ni iwe ti kẹhìn.

Awọn aini ti emi - o jẹ tun kan isoro ti eko. Ariyanjiyan lati awọn litireso, eyi ti o le ja si awọn atilẹba ti o ti yi ni bayi ni aramada "A" Zamyatin. Ni iṣẹ rẹ, ti onkowe sọ awọn itan ti "kà" alãye ni a pipe mathematiki ipinle. Ilu ti aye ti awọn wọnyi protagonists honed to pipé, sugbon ti won ko ba ko ni ọkàn. Ni yi iyi, "ciphers" ko nife ninu awọn ẹwa ti awọn aye ati awọn ti wọn ni ko si ifẹ lati koni ga.

Ẹya apẹẹrẹ ti a ti ẹmí eniyan ni awọn akoni ti awọn itan Solzhenitsyn ká "One Day ni Ivana Denisovicha" - Alyosha. Ọdọmọkunrin yìí ti a rán si tubu, gbiyanju lati sẹ awọn igbagbọ. Sugbon eyi ko adehun Alyosha. Gbogbo ọjọ ti o ka Ihinrere ati ki o gbiyanju lati mu rẹ otitọ si awọn miiran elewon.

Da lori awọn iṣẹ ti awọn Alailẹgbẹ ati igba graduates kọ ohun esee. Awọn isoro ga soke ibisi kẹhìn oyimbo igba. Nítorí, igba Levin nipa awọn iwa agbara ti eniyan ni iṣẹ L. N. Tolstoy. Kà atejade yii, ati ni aramada "Ogun ati Alafia". Ọkan ninu awọn re kikọ - Anna Mihaylovna Drubetskaya. Fun obinrin yi awọn ifilelẹ ti awọn idi ninu aye ni awọn ẹrọ ká ti ara awọn ohun elo ti daradara-jije. Fun yi Drubetskaya lọ si. O nlo ṣa ti agbara, ni npe ni humiliating ṣagbe ati bẹ bẹ lori. D.