Àwárí mu fun iṣiro awọn iṣẹ ti eto eko. Awọn akitiyan ti a olukọ

Awọn ti isiyi loni orilẹ-eko eto jẹ ni a soro ojuami ninu awọn oniwe-idagbasoke. Ti o ni apapọ o jẹ ko yanilenu, nitori ni oni globalizing aye, eyikeyi awujo igbekalẹ ni kan awọn ọna yipada, gbiyanju lati orisirisi si si awọn titun ipo ti aye.

Ibeere ti o loni mú si Ibiyi ti awujo, ko gba laaye u lati foju awọn lakọkọ ti o Ya awọn ibi mejeeji inu ipinle ati ti kariaye ipele. Gbogbo awọn yi nyorisi si ye lati da awọn ifilelẹ ti awọn àwárí mu fun agbeyewo awọn aṣayan iṣẹ ti eniyan ti npe ni riri ti ọkan ninu awọn julọ pataki awujo awon oran - eko.

Ti o mọyì iṣẹ ti awọn olukọ ati ohun ti ni o ṣe

Awọn ipenija, eyi ti yoo wa ni sísọ, jẹ ohun eka ki o si gidigidi lodidi. O wáà pataki ifojusi nitori awọn àwárí mu fun iṣiro ndin ti lŏrişişi ni ko rorun lati mọ, fi fun awọn iseda ti won iru ti iṣẹ.

Atejade yii loni ti yasọtọ kan akude iye ti ijinle sayensi jẹ ti ati iroyin iseda, bi daradara bi nọmba kan ti ofin isẹ.

Igbehin ni awọn iwe aṣẹ ni orisirisi awọn ipele:

• ofin ti o setumo gbogbo itọsọna ti idagbasoke ni aaye yi;
• ipinnu lori Ibiyi ti awọn igbimo regulating awọn akitiyan ti gbogbo awọn ipele, to wa ni ilana yi;
• ipinle awọn ajohunše; nibi so awọn ibeere o jọmọ si awọn be, didun ati awọn ofin ti imuse ati idagbasoke ti awọn tókàn-ipele awọn iwe aṣẹ;
• eto, eyi ti o ti wa ni idagbasoke lori ilana ti išaaju ogbe nipa awọn ẹkọ ajo;
• ipese; nibi tẹlẹ kedere so ibeere ati àwárí mu fun iṣiro awọn iṣẹ ti awon osise ti eko kan pato eko agbari.

Bi o ti le ri, awọn ilana ti npinnu didara ifi ti ise ti awọn olukọ, awọn olukọ fa gbogbo eto ti ipinle ara. O ti wa ni adayeba wipe nibẹ ni ti wa ni tun lowo ara wọn eko ajo.

Awọn idi ti yi ilana ni awọn anfani lati se ayẹwo awọn didara ti ẹkọ, ni agba o ati lori igba ti awọn iye owo lati ru osise ni yi aladani. Biotilejepe, o yẹ ki o wa woye wipe loni ni gbogbo eto jẹ ṣi jina lati pipe.

Bi akoso igbelewọn eto

Gbogbo ara-respecting olukọ maa n ni o ni ara wọn ero nipa bi o lati se awọn eko ilana. O jẹ wipe ko ni kan awọn ipele ti aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ti o gbogbo awọn oniwe-ara ọna, awọn ọna ti ẹkọ, eyi ti gbogbo le ti wa ni apejuwe bi eko Bluetooth. Ndin ti awọn imuse ti awọn igbehin da lori awọn ti ipilẹṣẹ eto ti o han ni ibasepọ laarin awọn abuda kan ti awọn wọnyi ẹrọ ati ifi lati se ayẹwo wọn iṣẹ. O gbọdọ dandan ṣe esiperimenta gégé ti awọn ẹkọ osise, eyi ti yoo han awọn oniwe-shortcomings ki o si jeki wọn lati satunṣe.

Ohun ti o wa ninu awọn eto

O yẹ ki o ni awọn ifilelẹ ti awọn àwárí mu fun iṣiro ndin ti eto eko. O jẹ wipe ko fun kọọkan igbekalẹ, won yoo ni ara wọn, ṣugbọn nibẹ ni o wa diẹ ninu awọn ti awọn wọpọ, ninu eyi ti gbogbo awọn ti awọn miran ti wa ni akoso. Nítorí, nibi ni o wa:

• awọn dainamiki ti olukuluku aseyori ninu awọn ẹkọ ilana, awọn ìyí ti idagbasoke ti awọn akẹẹkọ ti kan pato ohun ti awọn eto;
• awọn seese ki o si iye ti awọn ilowosi ti omo ile ni iwadi ati extracurricular akitiyan, pẹlu orisirisi idije, idije, idije ati bẹ bẹ lori. ati be be lo.;
• methodical iṣẹ ti awọn olukọ rẹ, ati apakan ninu kikọ eto;
• ti àtinúdá, iwadi ati wiwa ti awọn oniwe-itan eri;
• ìyí ikopa ni orisirisi kan ti afikun ise agbese ti awujo, ilera, eko iseda excursion eto, ati bẹ lori. ati be be lo.;
• ṣiṣẹ pẹlu awọn soro omo, pẹlu àkóbá ati awọn miiran aseyori iwa ti aṣayan iṣẹ-ṣiṣe;
• ìyí ilowosi ninu orisirisi eko ise agbese, eyi ti o ti wa ni muse egbe;
• imuse ti igbese ti o gba fun ibaraenisepo pẹlu awọn obi, wọn ipele, igbohunsafẹfẹ ti ati esi;
• kopa ninu awọn oniru ti awọn irinše ti awọn ẹkọ amayederun: awọn yara ikawe, pataki awọn yara ikawe, idanileko, kaarun, museums, ati be be lo.;.
• igbejade ti awọn ẹya ara ẹrọ ti awọn oniwe-ẹkọ akitiyan ati ndin ti awọn oniwe-agbari: wiwa ti iwe-ẹri, diplomas, ikopa ni ọjọgbọn idije, ati be be lo ...

Bi le ti wa ni ri lati awọn loke akojọ, awọn àwárí mu fun iṣiro awọn iṣẹ ti lŏrişişi ti wa ni ko ni opin si nikan kọ ọna ati eko ise, sugbon tun wo pẹlu kan jakejado orisirisi ti agbegbe ti awọn oniwe-ṣiṣe.

Isoro ti iwadi

O jẹ wipe ko ni apapọ The fi àwárí mu nikan ṣeto ohun oke ala. Laanu, nwọn ko le han nigbagbogbo gbogbo aaye ati awọn ẹya ara ẹrọ ti awọn ẹkọ oojo. Lati gba ohun deede iwadi ni pataki lati ṣe awọn ti o bi ohun je Atọka npeki si nọmba kan ti okunfa, laarin eyi ti a npe ni bi wọnyi: objectivity, ni irọrun, timeliness, wa dede, yiye ati ni irọrun.

Sugbon esan a le so pe awọn ifilelẹ ti awọn iṣẹ-ṣiṣe ti eyikeyi oluko ti wa ni actively ṣiṣẹ lori ara wọn ati awọn lemọlemọfún yewo ti won ogbon. Idi eyi ni yoo wa nipa pataki ajo ti akitiyan ti wa ni Eleto ni imudarasi awọn ogbon ti eto eko.

Ibi ti olukọ le ko eko

Fun wipe ile-iwe olukọ, University ọjọgbọn ati awọn miiran olukopa ninu ilana yi le pẹlu iru ohun pataki ati soro-ṣiṣe, bi awọn ikẹkọ ati eko ti awọn kékeré iran, ati awọn ipele ti ara wọn eko gbodo ma wa lori oke. Bi ofin, gbogbo odun marun, a olukọ tabi a olukọ yẹ ki o mu wọn ọjọgbọn ogbon, ati ki o iranlọwọ fun u ni yi kọlẹẹjì fun to ti ni ilọsiwaju ikẹkọ ti eto eko.

Iru ajo tun se awọn eko ilana, eyi ti o ni awọn oniwe-ara abuda.

Akọkọ - yi ni, dajudaju, ti awọn amoye nibi yẹ ki o wa ga. O pe awọn ti o dara ju asoju ti awọn eko aladani, ti o si tẹlẹ ni o ni opolopo lati pin, psychologists awọn oṣiṣẹ, pirogirama, amofin, ati bẹ lori. D.

Awọn keji - awọn ipari ti ikẹkọ. O ti wa ni gbogbo ti kukuru iye ati ki o le jẹ 36, 72 tabi 108 wakati.

Kẹta - ni wipe lẹhin ti awọn ikẹkọ Institute of ọjọgbọn idagbasoke ti lŏrişişi le tesiwaju ifowosowopo pẹlu awọn olukọ, laimu a orisirisi ti awọn iru ẹrọ fun okse eto, ìfọkànsí ise agbese ati awọn miiran orisi ti ki-npe ni eko awọn ọja.

Bi o ti wa ni awọn ipele ti olukọ ikẹkọ

Lati loke àwárí mu, eyi ti o setumo awọn dopin ti akitiyan ninu awọn karakitariasesonu ti awọn olukọ yẹ ki o gbe lori si siwaju sii kan pato ifi. Loni ni Russian ile-iwe lo yi iwadi ti ọjọgbọn aṣayan iṣẹ ti awọn olukọ bi eri. O faye gba o lati ṣeto awọn ipele ti rẹ ogbon ati ti wa ni ṣe ni ẹẹkan ni odun marun. Nibẹ ni o wa meji iwa iwe eri:

• atinuwa, gbigba lati mu awọn oniwe-ẹka ati awọn ipele ti o $;
• dandan, ipinnu ti awọn olukọ ofisi tẹdo nipasẹ rẹ.

Ni akọkọ nla, awọn esi ti aseyori pari ti awọn iwe eri ni lati fi awọn ti o yẹ ẹka: akọkọ tabi ti o ga. Fọọmù aye ti wa ni ofin lori ilana ti imọ awọn ofin. Sugbon, o le ni a orisirisi ti Creative eroja, eyi ti o ti wa ni ṣiṣe nipasẹ ifọnọhan awọn iṣẹlẹ igbimo.

Awọn keji Iru - awọn dandan iwe eri ni a ìmúdájú ti awọn ijafafa ti olukọ. Awọn apẹrẹ ti o, bi a ofin, pẹlu igbeyewo fun awọn iwe eri ti olukọ. Da lori wọnyi esi awọn ipinnu lori ibamu ti awọn olukọ si ipo.

Ma dapo iwe eri ti awọn abáni ti eko ni ile-iwe ati egbelegbe, soro nipa awọn eya ti olukọ, eyi ti ko ni formally tẹlẹ. Yi ni irú ti jùlọ ni ṣee ṣe nikan ni ibatan si olukọ.

Awọn Rating eto ti imọ ti olukọ

O ti wa ni lo bi awọn kan afikun si awọn loke. Ni idi eyi, awọn imọ ti olukọ wa ni akoso bi a Rating. O ti ṣe lori ilana ti awọn lemọlemọfún aisan esi awọn olukọ ise. Ni opin ti kọọkan riroyin akoko ti awọn Rating isiro ti wa ni ṣe da lori nọmba kan ti ifi.

Awọn àwárí mu to wa ninu rating

Wọn ti bìkítà o yatọ si ti ẹni ati awọn olukọ ká aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ti wa ni characterized nipasẹ:

• awọn esi ti iwadi;
• niwaju ati fọọmu ti ẹkọ ohun elo;
• orisirisi orisi ati awọn iwa ti awujo ise;
• observance ti laala discipline;
• yiye ni gba maaki;
• ìyàrá ìkẹẹkọ isakoso ati iwa ti extracurricular akitiyan;
• ibamu pẹlu awọn ilana ailewu ni ilera ati aye ti akẹẹkọ.

Ni awọn oniwe-lakaye kọ osise ti awọn ile-iwe le ṣe awọn oniwe-ara awọn atunṣe si awọn akojọ, da lori awọn gangan ipo.

Awọn ifilelẹ ti awọn ohun ti awọn Rating ni lati mu iwuri fun siwaju ara-idagbasoke olukọ.

Ẹya ara ẹrọ ti imọ ti ajo ti o ga eko olukọ

Nibi, ju, ni o ni awọn oniwe-ara àwárí mu ati pupo. Wọn ti gba o laaye lati gba ohun agutan nipa awọn ẹya ara ẹrọ ti imọ ti awọn alabaṣepọ ni awọn eko ilana, gẹgẹ bi awọn University ọjọgbọn.

Olaju tun fowo agbegbe yi. A idaṣẹ apẹẹrẹ ti yi - awọn ifihan ti awọn Rating iwadi eto ti o ba pẹlu ifi characterizing awọn iṣẹ-ṣiṣe ti awọn olukọ. Ni gbogbogbo, ti won wa ni akoso lori kanna opo bi fun olukọ, ṣugbọn diẹ tcnu ti gbe lori iwadi iṣẹ.

Awọn ibile jùlọ eto ni ga eko

O ti ni idagbasoke igba pipẹ ati lati mọ awọn ipo ti iwadi ati ẹkọ osise. Yi eto pẹlu awọn eko iwọn ati oyè.

Pẹlu iyi si akọkọ Atọka, nibẹ ni o wa yato si PhDs. Ìyí ti wa ni fun un lori ilana ti o yẹ ijinle sayensi kikọ oluko iṣẹ (arosọ) ki o si dabobo o ni awọn ipade ti awọn pataki igbimo. O le gba ibi ni a University, iwadi Institute tabi eyikeyi miiran agbari. Ojúgbà le nikan wa ni fun un ninu awọn iṣẹlẹ pe o wa ni tẹlẹ a tani.

Awọn keji Atọka ti olukọ - eko ayelujara. Niwon 2013, awọn meji ninu wọn: láti professor ati professor. Sẹyìn omowe akọle le wa ni fun un nipa awọn Eka tabi nigboro. Eleyi ni a ṣe lori ilana ti ibi iṣẹ. Nigba ti o wá si University, ki o si fun un ni akọle ti láti professor tabi professor ni Eka, ti o ba a soro nipa awọn Research Institute, awọn iṣẹ lọ lori kan nigboro. Loni, ofin yi pa awọn Higher Attestation Commission. Bayi sayensi oyè ti wa ni fun un lai tọka si awọn Eka tabi nigboro.

Ta ni a ọjọgbọn olukọ

Loni o le pade iru kan gbolohun. Ohun ti wa ni a sọrọ nipa?
Ni pato awọn agbegbe ti lodo ikẹkọ ti olukọ tabi olukọ iwe eri ni a ẹka ko ba ri. Bi ofin, o le jẹ boya ti awọn ọjọgbọn asa ti oluko, tabi kanna ti eyikeyi miiran awọn agbara ti o se apejuwe ti o ni aaye yi.
Ọpọlọpọ igba, yi apejuwe ti ni a fun ni irú nigba ti o ba de si kọ eyikeyi ọkan koko tabi olorijori, fun apẹẹrẹ, English, fisiksi tabi mathimatiki. Nigba miran o le ri nfun ni awọn oniwe-iṣẹ ti awọn ọjọgbọn oluko ni ijó tabi music.