Awọn ọmọ ko ni fẹ lati ko eko: àkóbá imọran. Ohun ti o ba ti awọn ọmọ rẹ ko ba fẹ lati iwadi

Nipa fohunsile rẹ iyanilenu ọmọ wẹwẹ lati ile-iwe, ọpọlọpọ awọn obi wa ni ko ani mọ ti awọn isoro ti won yoo koju ni awọn sunmọ iwaju. Ẹkọ asa ti to šẹšẹ fihan wipe awọn nọmba ti awọn ọmọde ti o ko ba wa ni ifojusi si awọn ẹkọ ti awọn odun ti wa ni dagba nyara kọọkan odun.

Ohun ti o ba ti awọn ọmọ rẹ ko ba fẹ lati ko eko ni ìṣòro ile-iwe? Iranlọwọ ni lohun isoro yi jẹ ko nigbagbogbo ni anfani lati ani awọn amoye, sugbon a si tun gbiyanju lati ni oye awọn idi fun iru ipo kan.

Ati ti o ba ti wa ni kan isoro?

O yẹ ki o wa ni woye wipe ni gbogbo ọmọ iseda ti akọkọ dapọ ànímọ bii iwariiri ati ifẹ fun imo. Sibẹsibẹ, awọn ti isiyi eko eto ti wa ni jina lati pipe. Olukọ ati awọn obi nife ninu ọmọ onígbọràn, ko lati han ara wọn ero ati ki o fa titun awọn ohun elo ni isoro ti titobi. Ati awọn ọmọ-ẹhin, ni Tan, ti so atako si iru a eto. O ti wa ni nikan adayeba wipe awọn ọmọ rẹ ko ba fẹ lati ko eko. Saikolojisiti ká imọran yoo ran yọ kobojumu wahala ati nervousness.

Ranti ara wọn ni ewe. Ṣe o gan feran gbogbo awọn wonyen kọ ati awọn pato ẹkọ ti awọn pato omowe orisirisi eko ati imo? Sugbon nigba akoko yi ni iwe eko ti ko yi pada fun awọn dara. Daradara ro yi: boya awọn isoro ni ko bẹ pataki, ati ki o bajẹ yanjú ara.

Awọn ibeere Bluntly: idi ti awọn ọmọ ko ba fẹ lati ko eko?

Saikolojisiti ká imọran yoo fun esi rere nikan ti o ba akoko ati ti tọ wa ni damo fa ti hostility si awọn ọmọ eko ilana. orisirisi awọn pataki okunfa a le damo ti o ni a taara ikolu lori iwa ti omo lati schoolwork. Awọn wọnyi ni:

• aini ti anfani ni kan ti o tobi apa ti ile-iwe wonyen;
• awọn ìṣoro dide lati lait pẹlu egbe (mọra);
• odi emotions ni nkan ṣe pẹlu awọn nilo lati ni ibamu pẹlu awọn ti o muna ijọba - gba soke ni kutukutu owurọ, lati withstand ọpọlọpọ awọn wakati ti o joko ni a Iduro, ojoojumọ amurele;
• awọn iṣoro pẹlu awọn idagbasoke ti kan pato ile-iwe koko;
• eka ibasepọ pẹlu ọkan ninu awọn olukọ;
• isonu ti iwuri.

Aini ti imoriya

A ọmọ ti o kọ lati ko eko, rorun lati ni oye. Kilasi ni ile-iwe wa ni ko bi awon ati ki o igbaladun bi nwọn ti wa ni apejuwe nipasẹ awọn obi. Ni igba akọkọ ti lakitiyan ifihan ṣe ni kiakia. Wa baraku adaṣe, oyimbo kan ti o muna ijọba ati ibẹru nipa sunmọ buburu onipò. Obi ni disbelief: ọmọ wọn ko ni fẹ lati kọ ẹkọ.

àkóbá imọran ni akọkọ ibi ni nkan ṣe pẹlu pọ iwuri. Oro yi jẹ faramọ si agbalagba, fun ẹniti awọn ise - yi ni ko nikan orisun kan ti owo oya, sugbon o tun ni anfani lati mu ara-niyi, lati se aseyori awọn afojusun. Awọn ile-iwe imoriya ṣiṣẹ oyimbo ibi. Ti o dara onipò lori ara wọn, dajudaju, ni anfani lati se ina rere emotions. Sibẹsibẹ, ko gbogbo ọmọ ti wa ni lojutu lori gun-igba esi, gẹgẹ bi awọn nlọ ile-iwe pẹlu iyin, tabi ni o kere lai kan meteta. Bayi, a significant ìka ti awọn omo ile kan ko ye idi ti o wa ni ojoojumọ kilasi.

Ni ipele yi, nla pataki ni awọn ipa ti awọn obi, ti o ni lọrọ ẹnu ati nipa apẹẹrẹ lati fi awọn ọmọ wọn bi pataki ile-iwe eko fun wọn siwaju idagbasoke. Agbalagba yẹ ki o gbiyanju lati persuade awọn ọmọ "olote" ti awọn ye lati se aseyori ni ile-iwe. Bi awọn kan lafiwe, ọkan le eyikeyi kọmputa game, ninu eyi ti awọn aye ti keji ati gbogbo awọn ọwọ awọn ipele da lori awọn esi ti akọkọ alakoso idagbasoke.

Nítorí náà, obi ti wa ni dojuko pẹlu awọn unpleasant o daju: ọmọ wọn ko ni fẹ lati kọ ẹkọ. Saikolojisiti ká imọran ni iru ipo kan yoo jẹ gidigidi wulo.

Odi iwa to eko: a diẹ kekere idi

Ni diẹ ninu awọn igba ti o jẹ soro lati lẹsẹkẹsẹ mọ ohun ti o ti ṣẹlẹ awọn igbogunti ti awọn ọmọ fun ile-iwe. Awọn idi le jẹ ani diẹ sii. Lati wa jade òtítọ, o yẹ ki o wo ni pẹkipẹki ni rẹ schoolboy. Ma korira fun ẹrọ ti o le wa ni šẹlẹ nipasẹ awọn okunfa bi:

• nmu fifuye ti imolara ati ti ara iseda (afonifoji afikun-curricular akitiyan, aifokanbale ninu ebi);
• giperotvetstvennost omo kekere, ko gbigba u lati sinmi, Abajade ni kan isalẹ ti awọn anfani;
• yi awọn eko ayika (orilede si miiran kilasi, awọn ayipada ti mode ti oojọ);
• ifinufindo rirọpo eko "ajeji" olukọ.

Ilé kan ibasepọ pẹlu ọmọ rẹ: iwé ero

Akọkọ ti gbogbo, gbiyanju lati ominira mọ idi ti ọmọ rẹ ko ba fẹ lati ko eko. Tips kari saikolojisiti ninu apere yi ni o wa bi wọnyi:

1. O yẹ ki o ko fi titẹ lori awọn ọmọ. Ni awọn idile ibi ti awọn ọmọde ti ni idagbasoke pẹlu awọn obi a ibasepo ti igbekele, iru ipo ti wa ni resolved Elo yiyara ati ki o rọrun.
2. Gbiyanju lati kọ rẹ ibasepọ pẹlu rẹ omo lori kan ti o yatọ opo - jẹ rẹ akọkọ ore. Ati ki o nikan ki o si ṣe awọn ipa ti a ni abojuto ti obi. Fun ọpọlọpọ awọn ti awọn agbalagba iran ti o dabi unattainable. Diẹ ninu awọn obi gbagbo wipe ọmọ kan yẹ ki o ko sọ on dogba awọn ofin, nitori awọn ọmọ yẹ ki o ma wa awọn ọmọde. Ti o ba ti o ko ba lokan yi ara ti ibaraẹnisọrọ, awọn esi ti wa ni ti ṣe akiyesi fere lẹsẹkẹsẹ. Awọn ọmọ yoo ko tọju ohunkohun lati rẹ ti o dara ju ore, ati awọn ti o yoo ni eyikeyi akoko jẹ mọ ti ohun gbogbo ti o iṣoro ti rẹ.
3. Jẹ daju lati Fi ọmọ rẹ ti o ni ife u eyikeyi, ani gan aseyori. O si yẹ ki o ko lero wipe rẹ iwa le yi nitori ti o daju yi, bi a ikorira fun ile-iwe.

Ohun ti o ba a omode ko ni fẹ lati ko eko: Tips saikolojisiti

Ọpọlọpọ awọn omo ile pẹlu ohun anfani ni eko ni awọn tete onipò, titẹ ni akoko ti puberty, di nibe unmanageable. Awọn obi ni o wa lapa ni iru ipo, nitori won ri o soro lati ṣe olubasọrọ pẹlu awọn po awọn ọmọ Elo. Sibẹsibẹ, awọn isoro ni kedere: awọn ọmọ rẹ ko ba fẹ lati ko eko. Kini lati ṣe? Saikolojisiti ká imọran yoo ran wo pẹlu ipo yìí.

Ojúgbà Lyubov Samsonova awọn olugbagbọ pẹlu Endokironoloji sẹlẹ ni ewe ati adolescence, gbagbo wipe ọkan ninu awọn idi yori si a reluctance si ile-iwe lati ko eko, ni a aini ti iodine. Aipe yi nkan na ni ipa lori awọn kolaginni ti tairodu homonu. Eleyi nyorisi si a wáyé ti iranti, idiwo fun. O je iya aye iworan agbara. O ti wa ni paapa soro fun awọn ọmọde ti o gbe jina kuro lati okun ki o run a iwonba iye ti iodine-ti o ni awọn ọja.

Akiyesi si awọn obi: Jọwọ se akiyesi pe awọn ojoojumọ oṣuwọn ti iodine fun awon omo ile ni 200 micrograms. O ti wa ni niyanju lati fi fun awọn ọmọ potasiomu iodide, bi daradara bi lati ni ninu rẹ onje julo.

Stick si awọn ofin ti igbekele asoyepo pẹlu awọn omode ki o si tẹle diẹ ninu awọn gbogboogbo itọnisọna akojọ si isalẹ.

General iṣeduro

Paapa ti o ba ọmọ rẹ ko ba fẹ lati ko eko, àkóbá imọran yoo ran ṣe aye rọrun fun awọn ti gbogbo ebi: yọ wahala, da jiyàn nipa awọn appropriateness ti ile-iwe. Nibi ni o wa diẹ ninu awọn pataki ojuami:

1. Gbiyanju lati yago fun irora afiwera si awọn ọmọ, ma ko mu ni ohun apẹẹrẹ ti awọn aseyori ti rẹ mọra tabi awọn aladugbo 'awọn ọmọde.
2. Gba ọmọ rẹ tabi ọmọbinrin lati pinnu ninu ohun ti ibere lati ṣe awọn eko ti a ti pinnu fun abele imuse. Ni idi eyi ti o yẹ ki o pato unobtrusively so fun awọn omo kekere, akọkọ ohun yẹ ki o wa lati bẹrẹ awọn idagbasoke ti awọn julọ nira ohun elo ti.
3. Gbiyanju lati wa a ni ogorun pẹlu awọn ọmọ: o jẹ ṣee ṣe lati jiroro ni ilosiwaju awọn ti aipe run akoko lẹhin-ile-iwe ise ati ki o ya diẹ ninu awọn akoko fun isinmi ati gbogbo ona ti igbaladun akitiyan. Psychologists so lati refrain lati fifi o muna akoko ifilelẹ lọ.

Ti o dara ju ère - obi alakosile

A yẹ ki o ko fun soke, ti o ba ti ọmọ rẹ ko ba fẹ lati ko eko. àkóbá imọran si awọn obi, ju gbogbo, Eleto ni yiyipada awọn lenu ti agbalagba to ohun gbogbo ti o ti wa ni ṣẹlẹ pẹlu awọn ọmọ wọn.

Lati ojuami ti wo ti awọn tani ti egbogi sáyẹnsì Anatoly Severny, ni Aare ti Association of Child Psychiatrists ati psychologists ni kutukutu ile-iwe ori ọmọ ti wa ni pataki lati lero awọn support ti awọn obi, mọ pe awọn ti o sunmọ eniyan ni o wa nigbagbogbo lori wọn ẹgbẹ. Ni adolescence, obi alakosile jẹ Atẹle nitori ni yi ipele ti o wa ni a ayipada ti iwuri (awọn ọmọ fẹ lati mọ ara wọn afojusun).

Sugbon ko ro pe support ti awọn obi fun awọn dagba ọmọ jẹ ẹya sofo gbolohun. Oyimbo awọn ilodi si - awọn obi oye ati ìtẹwọgbà le jẹ nko ko nikan ni lohun ile-iwe isoro, sugbon tun ni eka sii ipo.

summing soke

Dandan nife ninu awọn aye ti awọn ọmọ wọn, jiroro pẹlu wọn ojoojumọ iṣẹlẹ ti awọn ọjọ, ma ṣe ṣiyemeji lati gba wọn ni wọn asise ati awọn aṣiṣe. Education ni igbalode ile-iwe - kuku idiju, ṣugbọn seese ilana. Dajudaju, obi ko ni lati ṣe fun awọn ọmọ amurele. Sugbon lati ni oye awọn okunfa ti ibùgbé isoro ati ki o ran lati yanju awọn isoro ti wa ni gan pataki.

Ti o ba ti bi abajade ti lerongba ti o ko ni oye idi ti awọn ọmọ rẹ ko ba fẹ lati ko eko, àkóbá imọran yoo ran ni clarifying awọn ti itoju. Ati ki o si rẹ akitiyan yoo ja si awọn ti ṣe yẹ esi. O ni ife ọmọ rẹ, ko si ohun, ati ki o gbekele wọn!