Pre-ile-iwe pedagogy ati awọn oniwe-ipa ninu eniyan idagbasoke

Nigba ti a ba soro nipa pedagogy ni ẹẹkan bakan fojuinu kan ti o muna ile-iwe oluko pẹlu gilaasi ati ijuboluwole ni ọwọ tabi grẹy-pato university professor, Broadcasting nipa wisdoms eko. Ṣugbọn pedagogy - ni ko nikan kan ile-iwe eko ati university eko. Loni a yoo soro nipa awọn aso-iwe pedagogy.

Pre-iwe pedagogy - a ti eka ti pedagogical Imọ, eyi ti ẹrọ ti awọn dàgbà ati eko ti epa awọn ọmọde. Ti o ni, o ni ipile, awọn ipile ti ojo iwaju ti awọn ẹni kọọkan. Ti o ni idi to epa pedagoam awọn ibeere gan, gan ga.

Ati ki o Mo bẹrẹ lati dagba ami-ile-iwe pedagogy bi a Imọ labẹ awọn ipa ti daradara-mọ sayensi-olukọni, ọkan ninu awọn "baba" ti pedagogy, Yana Amosa Comenius. O akọkọ fà ifojusi si ni otitọ wipe awọn ọmọ nilo bi a fẹ lati sọ, "lati kópa ninu" lati ibi, wipe nikan kan okeerẹ ona ninu awọn dàgbà ati eko yoo fun bojumu esi. Gbogbo wọn esun si lori ọrọ yii ati awọn ipilẹ ipese ti epa pedagogy, awọn oniwe-iṣẹ ati ipa ninu awọn Ibiyi ti awọn eniyan ti o sapejuwe ninu iwe "Obi School", eyi ti o ti ko sọnu awọn oniwe-ibaramu loni.

Awọn iṣẹ-ṣiṣe ti epa pedagogy dipo obschirny. Ni ibere, iwadi yi ati awọn ti agbara ilọsiwaju ti awọn eko ilana fun awọn ọmọ awọn ọmọde. Keji, epa pedagogy npe ni idagbasoke ti titun fọọmu ati awọn ọna ti eko, ati eko, eyi ti o je iwadi akitiyan, ifọnọhan àkóbá ati eko idanwo ati adanwo. Sugbon akọkọ-ṣiṣe ti gbogbo takii ni lati ṣiṣẹ taara pẹlu awọn ọmọ, awọn Ibiyi ti awọn wiwo re, igbagbo, imo ipa, ipa lati han ara ara, fi ipilẹ fun siwaju eko ati ikẹkọ.

Sẹyìn wo ni wipe awọn ọmọ yẹ ki o wa fi fun lati se agbekale samostotelno, pẹlú awọn ila ninu eyi ti o ti yoo jẹ ti o dara, "ko lati dabaru pẹlu iseda", ati tẹlẹ ile-iwe olukọ gbogbo yoo se atunse. Ti o rasli ọmọ sisoô fun julọ apakan. Pẹlu awọn idagbasoke ti awọn eniyan ero, nitori si ni otitọ wipe ni oroinuokan ati pedagogy, anfani ti pọ ni igba ti bayi a le soro nipa awọn ipo ti Ibiyi ti awọn eniyan, ti o bere lati ibi, epa pedagogy ti di ohun je ara ti awọn aye ti eyikeyi awujo cheloecheskogo. O nyara ni idagbasoke ni pẹ 19th - 20 sehin. Special ni ipa lori awọn oniwe-idagbasoke ní Zh.Zh.Russo, ti o ti ni ilọsiwaju aseyori ni ti akoko awọn agutan ti adayeba eko, ise eko; Pestalozzi, ti o prevozglashal awọn opo ti ara-idagbasoke, F.V.Frebel, ti o di oludako ti ibẹrẹ igba ewe abojuto ati ifiṣootọ agbegbe ti atejade yii significant ìka ti won ijinle sayensi ogbe. O Froebel la akọkọ ni 1840, ami-iwe, eyi ti o bí awọn orukọ ninu awọn osinmi (gangan pẹlu Nemec - osinmi), ibi ti awọn ipile ti eko kà modeli, ipa-nṣire ati ki o to sese awọn ere.

Epa pedagogy ni idagbasoke ko nikan ọpẹ si Western luminaries. A pataki ilowosi si awọn oniwe-idagbasoke ti a se nipa Russians. Fun apẹẹrẹ, Konstantin Dmitrievich Ushinsky, eyi ti o ti a npe ni "oluko ti olukọ", ti ni idagbasoke a olukọ ikẹkọ eto, eyi ti o ti imudara pẹlu kan diẹ si tun ni lilo loni. Ushinsky advocated a gbo ati ki o harmonious idagbasoke ti eniyan, fun ikuna lati prioritize awọn idagbasoke ti awọn agbara lori awọn miran, fun awọn eko ti eko.

Soro ti epa pedagogy, o jẹ soro ko si darukọ Adelaide Semyonovna Simonovic. O je ko nikan kan oludako ti epa eko (kọ ẹkọ kika "Practical awọn akọsilẹ nipa awọn ẹni kọọkan ati awujo eko ti odo ọmọ" tesiwaju lati jade bi "osinmi"), sugbon o tun awọn asa - sise ni kindergartens ni Tiflis ati Petersburg. Jubẹlọ, o ti la a san osinmi ni St. Petersburg, ibi ti awọn asa ti fihan rẹ imo nipa awọn pataki ti awọn isokan ti ara ati ti ẹmí.

Bi o ti le ri, epa pedagogy wà oyimbo kan gun ona ati ki o loni o jẹ awọn ilana ti awọn oniwe-lọwọ idagbasoke.