Ni ọdọ awọn ọdọ, awọn asiwaju ni iṣẹ-ṣiṣe, lakoko ti o jẹ idagbasoke idagbasoke ti o ni kikun

Gẹgẹbi awọn akẹkọ-inu-ọrọ, ni awọn iṣakoso asiwaju awọn ọmọde ni a ṣe iṣakoso lati ṣakoso awọn imọran ti ibaraẹnisọrọ pẹlu awọn ẹlẹgbẹ ati awọn agbalagba. Ibanisọrọ, ọdọmọdọmọ kan n kọ lati ṣe iwa ni awujọ kan. O jẹ olukọ awọn agbekalẹ ti o ni ipilẹ ti ofin ti a gba ni gbogbo igba. Ati ki o tun ni iriri ti ibaraẹnisọrọ deede (ibaraẹnisọrọ pẹlu awọn agbalagba).

Orisirisi awọn ibasepo

Awọn ibasepọ alamọpọ pẹlu awọn amoye ẹgbẹ-ẹgbẹ ṣe pataki pe o wulo fun ọpọlọ ti awọn ọmọde ti ko ni imọran. Fikun ni awọn ẹgbẹ, ibaraẹnisọrọ laarin eyiti o jẹ koko ọrọ si awọn ofin diẹ, awọn ọdọ gba ọpọlọpọ awọn anfani diẹ ju lati ibaraẹnisọrọ pẹlu agbalagba.

Awọn ile-iwe ile-iwe giga jẹ setan lati ṣe akiyesi nikan awọn oriṣiriṣi meji ti ibasepo: akọkọ jẹ ko, ati lẹhinna - ore. Awọn ile-iwe giga ile-iwe giga, ti wọn kọ pe iṣẹ iṣaju ni ọdọ awọn ọdọ jẹ igbaradi fun agbalagba, ṣii awọn irufẹ ibasepo titun:

• Awọn awoṣe onibara ti awọn onibara - awọn onibara iṣẹ;

• Ṣiṣakoso - gbigba lati ṣe iyipada imo ati imọ;

• Ore - nsii awọn anfani lati yanju awọn ariyanjiyan ati ti ara ẹni.

Awọn keji alakoso adolescence jẹ ti taara ibaraẹnisọrọ pẹlu egbe ati siwaju sii bi ohun ominira aṣayan iṣẹ-ṣiṣe. Awọn ile-iwe ile-iwe giga ko le pa ni ile, wọn fa wọn lọ si awọn ọrẹ, wọn fẹ lati kopa ninu igbesi aye ati pe o nira gidigidi ni iriri awọn iṣoro ti a ṣẹda ninu ilana ibaraẹnisọrọ. Lati fa ifojusi awọn ẹlẹgbẹ, diẹ ninu awọn ọdọ wa ni ṣetan fun ọpọlọpọ, pẹlu ikuna lati tẹle awọn ilana ihuwasi ti a gba gbogbo.

Spheres ti idagbasoke

Awọn Onimọragun, ṣaaju ki o to dahun ibeere naa: "Irisi iṣẹ wo ni o jẹ olori ni ọdọ ọdọ?", Fa ifojusi ti alatako na si awọn aaye akọkọ mẹfa, eyi ti idagbasoke ti eyikeyi eniyan ni:

• Ti ara (iyipada iwọn, apẹrẹ ati idagbasoke ti ara ti awọn ara, ati idagbasoke ti iṣakoso ti awọn agbeka);

• Ibaṣepọ (igbasẹpọ ti ilobirin igbeyawo);

• Intellectual (ẹkọ awọn ede, sisẹ agbara lati ronu, idiyele, yanju awọn iṣoro ati imọ awọn ọna);

• Awujọ (ṣiṣe awọn imọ ati imọ ti o yẹ lati ṣe pẹlu awọn eniyan);

• Imora (iṣelọpọ ti ikunsinu ati awọn aati si awọn iṣẹlẹ);

• Iwa (agbọye ti oye ti o dara ati buburu ati awọn iyipada ti o ni ibatan).

Išakoso akọkọ ni ọdọ awọn ọdọ jẹ igbaradi fun idije

Ibasepo laarin ọmọ ile-iwe giga ati awọn alabaṣiṣẹpọ rẹ da lori koodu ti ko ni iyasọtọ ti o da lori iyin fun awọn ẹlomiiran, iṣedede, isọgba, iwa iṣootọ, iduroṣinṣin ati ifẹ lati wa si igbala. Idaniloju, iṣojukokoro, ẹtan ati ipese awọn ọranyan ni akoko yii ni a da lẹbi lasan. Awọn ọdọmọkunrin ti o ṣe afihan iru awọn agbara bẹẹyi ti o ni ọdọ ati kọ lati gba si ile-iṣẹ naa.

Awọn ile-iwe giga ti o ti darapọ mọ awọn ẹgbẹ nilo olori kan, ati nigbati o ba han, wọn gbiyanju ni gbogbo ọna ti o le ṣe lati fa ifojusi rẹ si i ati lati ni ibatan si ọrẹ pẹlu iru eniyan bẹẹ gan-an. Bakannaa ọdọmọkunrin kan nifẹ si iru awọn ọrẹ bẹẹ fun ẹniti o le di ti ko ba jẹ olori, lẹhinna o kere ju alabaṣepọ ni kikun.

Awọn iyipada ti ara ati imọran ti o ni deede ti ọjọ ori, eyiti awọn ọmọde ti a npe ni ọdọ-ọmọde (ọrọ "ọmọ" ti o ni awọn itumọ diẹ: "ẹrú", "iranṣẹ", "ko ni ẹtọ lati sọ", o tumọ si ipo awujọ ti ọdọmọkunrin), bẹrẹ ni 10-11 Ọdun, ati opin ni 15-19.

Ẹya ara ọtọ

Awọn ifilelẹ ti awọn distinguishing ẹya-ara ti adolescence - lojiji ayipada ninu awọn idagbasoke ati iwulo iyipada, lodi si eyi ti koja ori aawọ. Yi pada ni iga ati iwuwo ti de pẹlu iyipada ninu awọn ara ti ara. Ni akọkọ, ori ti dagba si iwọn ti o fẹ, lẹhinna - ọwọ ati ẹsẹ, ati lẹhin wọn - awọn ọwọ. Ara ti ọdọmọkunrin ti wa ni akoso ni iyipada ti o kẹhin, ati idagba ti egungun jẹ pataki ni iwaju iwaju idagbasoke iṣaṣan. Ti ṣe akiyesi ohun ti a ti sọ tẹlẹ, ni ọdun ọmọde ti o jẹ olori ọkan ni iṣẹ ti o ngba igbasilẹ ararẹ "bi o ṣe jẹ", fun apẹẹrẹ, awọn ere idaraya ati iṣaro.

Ni akoko yii, diẹ ninu awọn ọmọde, rilara alaiṣe, alarapọ, o lọra ati ni ipalara nipasẹ awọn iyipada ẹjẹ, ti o ni ipa si awọn iṣaro iṣesi, yarayara ni kiakia. Ipalara ti ifẹkufẹ ni igbadun nipasẹ ifẹkufẹ ibalopo ti o tẹle ọna itọju agbalagba.

Ifọkanbalẹ ti iṣọkan, aiyede-inu-inu ati imọ-ara ẹni ti o jẹ dandan fun ọmọde kan ni apakan aye yii, o "nyọ" nipasẹ ifọrọkanra ẹdun pẹlu awọn ẹgbẹ.

Ni ọdọ-ọdọ, iṣẹ-ṣiṣe akọkọ jẹ "sisẹ" awọn olubasọrọ alabara

Ipilẹ pataki kan fun iṣemọrẹ jẹ agbegbe ti awọn anfani. Ti o ba jẹ pe ọdọmọkunrin kan ni ọrẹ ọrẹ ore kan, o le bẹrẹ si ni ife, lẹhinna gbera nipasẹ iṣowo ti ọmọ ẹgbẹ kan nifẹ ninu. Nitori naa, ni ọdọ awọn ọdọ, iṣẹ-ṣiṣe ti o jẹ akoso ni ifarada agbara lati ṣe ijiroro ati ṣe itupalẹ awọn iṣẹlẹ ti awọn iṣẹlẹ ti n waye ni igbesi aye, ni ile-iwe ati ni awujọ.

Ni opin ọjọ ori yii, gbogbo awọn ọmọ ile-iwe, laisi idinaduro, ko nilo dandan ọrẹ ti o ni imọran ati oye ti o mọ bi a ṣe le pa awọn ohun ikọkọ. Ohun ti o ṣe pataki julọ ti olukuluku ni akoko yii ni imọ-ẹmi-ọkan ti idagbasoke ti iwa, awọn igbasilẹ ti a gba gbogbo.

Ikẹkọ, biotilejepe ko dawọ lati jẹ ayo, o pada si abẹlẹ, ati awọn ami ile-iwe ko tun ṣe afihan iye eyikeyi ni oju ọdọ omode. Akori akọkọ jẹ aṣẹ rẹ ni oju awọn ọmọ ẹgbẹ. Gbogbo awọn ohun ti o tayọ julọ n ṣẹlẹ ati pe a ko ni ijiroro ni awọn ẹkọ, ṣugbọn ni awọn ayipada, bayi awọn ọdọ ni o nifẹ si awọn iṣẹ awujọ ati awọn iṣẹ miiran (idaraya, iṣẹ) ti o jẹ ki wọn gba ipo kan ni awujọ.