IbiyiFAQ eko ati ile-iwe

Pre School - ṣiṣe eto

Awọn ẹkọ ilana yẹ ki o ko wa ni laaye lati ya won dajudaju, ayafi ti oluko je kan pataki isoro ati awọn idi ti eko ti ile-iwe ọmọ ati lati gbe awọn pataki iye ti ìmọ. Lati ṣeto awọn ipese ti awọn ohun elo ti si awọn phased ise lori àkànlò ati ti akoko ayewo igbogun eto ti a ni idagbasoke assimilated.

Irinše ti eto

Eto pẹlu kan didenukole ti awọn iwadi ohun elo nipa koko ati kalẹnda akoko, dani orisirisi idari ati awọn miiran ijerisi akitiyan, afikun-curricular akitiyan. Nigbati ṣiṣe a ètò fun awọn iwe to wa wọnyi ọwọn: ọjọ, koko, o nkọni wakati, eyi ti iroyin fun awọn oniwe-aye, awọn idi ti oojọ, awọn iwa ti awọn ẹkọ, awọn orisi ti iṣiro ati iṣakoso ti imo, afikun akitiyan. Ti o da lori koko ati awọn ifẹ ti awọn olukọ, ni eto ti afikun ohun ti wa ni titẹ.

sipesifikesonu

Jẹ ki a ro kọọkan ka.

  • Ọjọ - kan pato nọmba, eyi ti o ti yàn si awọn iwadi ti kan pato koko. Lori kanna ọjọ maa ni boya ọkan ẹkọ lori akori, gbadun ė. Eleyi jẹ wulo nigba ti o ba nilo lati se alaye awọn titun awọn ohun elo, ati awọn koko ti wa ni idiju, nigbati on ọkan ẹkọ lọ alaye, sugbon lori awọn miiran - fastening awọn ohun elo ti, tabi lati gbe jade iṣakoso tabi awọn miiran igbese. Nigba ti iṣeto ti eko ti ko ba a fọwọsi nipasẹ awọn akoko (akọkọ 1-2 ọsẹ ti Kẹsán), awọn ọjọ ni ikọwe eto ti o ti gbasilẹ ati ki o, ti o ba wulo, lati se atunse.
  • Koko ẹkọ ti wa ni gbekale ni ibamu pẹlu awọn ètò Training (normative iwe Ministry of Education), nipasẹ awọn iwe ati awon fojusi ti o gbọdọ wa muse ni kilasi. Akori ko le koo pẹlu awọn ohun elo ti ati ki o ya a olukọ lainidii. Wọn ti wa ni idayatọ ni a mogbonwa ibere, ọkan ninu awọn ifilelẹ agbekale seko awọn eto - ni "lati rọrun lati eka."
  • Awọn nọmba ti ẹkọ wakati soto mu sinu iroyin ko nikan awọn ibeere ti diẹ ẹ sii ju (eko), sugbon o tun awọn ẹni kọọkan abuda kan ti awọn kilasi, bi daradara bi awọn ojuami ti wo ti awọn olukọ lori pataki ki o si complexity ti kọọkan koko. Fun apẹẹrẹ, a kalẹnda ati awọn thematic igbogun on ẹkọ pẹlu akoj wakati o tumq si apa ati awọn nọmba kan ti ilowo kilasi, yàrá ṣiṣẹ pẹlu wiwọle si iseda, bbl Lapapọ wakati bayi gbọdọ baramu awọn iwe eko, ati agekuru art pinpin le fọn wọn pẹlu 2-3 ẹkọ.
  • eko ti wa ni fun nipa a olùkọ Objectives leyo, da lori awọn akori ti awọn iwadi ohun elo.
  • Awọn fọọmu ati orisi ti eko ti wa ni yàn gẹgẹ bi won afojusun ati julọ ninu awọn koko. Fun apẹẹrẹ, kalẹnda thematic eto fun ara eko pẹlu eko, idije, eko-ifijiṣẹ awọn ajohunše, eko, awọn ere, ati bẹbẹ lọ
  • Accounting ati iṣakoso ti imo le tun ti wa ni gbekalẹ ni orisirisi awọn fọọmu. O ti n kọ roba iyansilẹ, o tumq si ati ki o wulo ise. Kalẹnda eto fihan ko nikan ni irisi sugbon o tun awọn akọle ti yi ẹkọ.
  • Fun diẹ ẹ sii, ie extracurricular, akitiyan pato ninu awọn ètò ni ìbéèrè ti a oluko ati ki o kan ti o baamu ami.

Bayi, awọn kalẹnda ati awọn thematic igbogun - ẹya pataki ẹyaapakankan fun awọn eko ilana še lati mu awọn oniwe-ti o dara ju.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yo.birmiss.com. Theme powered by WordPress.