Introspection ẹkọ (ni Russian): eto, awọn aworan atọka ati apeere. Introspection ẹkọ ninu awọn Russian ede lori GEF

Nigba miran o jẹ rọrun lati ro, mura ki o si se meji àkọsílẹ akoko ni ọna kan ju lati itupalẹ awọn oniwe-kanna ẹkọ. Ti o joko ni iwaju ti kọmputa kan atẹle tabi kan dì ti iwe ... ati nibẹ ni a inú ti o ba a centipede, eyi ti o beere eyi ti o ti awọn ese lati ṣe awọn akọkọ igbese.

Ni o daju, ohun gbogbo ni o rọrun: ko nilo lati ro nipa eyi ti ẹsẹ ti o bẹrẹ lati rin, ṣugbọn nipa ibi ti ni opin lati wa si, ati bi o lati se o. Akọkọ ohun - lati ni ki o to oju mi ètò. Fun wípé, jẹ ki a itupalẹ awọn kan pato koko ti awọn ile-iwe eko. Gbe jade, fun apẹẹrẹ, introspection ẹkọ ti Russian ede.

Awọn ipa ti ara-otito ninu awọn olukọ iṣẹ

Introspection - a atunse ti asise nigba ti gbimọ rẹ išë fun igba akoko. Fun apẹẹrẹ, lẹhin ti keko ni koko "attributive arọpò orúkọ" akẹẹkọ kọ igbeyewo. Awọn esi ti o wà buru ju ọkan yoo reti. Kí nìdí? Idahun si iranlọwọ lati ri samoonaliz ẹkọ. Russian ede - kan idiju koko. Boya, ni ibere lati se aseyori awọn esi to dara yẹ ki o wa ona miiran ti ṣiṣẹ pẹlu omo ile? A oluko ti o le itupalẹ rẹ sihin aṣayan iṣẹ-ṣiṣe, lati ni oye ohun ti o ti ṣe ni ojú, jẹ išẹlẹ ti lati se agbero soke iṣẹ ki o pàdé awọn ibeere ti GEF.

Introspection ti awọn ẹkọ, o le:

1. Si ọtun lati se agbekale ohun aṣayan iṣẹ ti awọn olukọ ati omo ile.
2. Wo awọn ibasepo laarin ohun ti o jẹ pataki lati se aseyori ati awọn ọna nipa eyi ti yi le ṣee ṣe.
3. A ko ètò ki o si se aseyori esi ni ẹkọ.
4. Ru omo ile lati jèrè ìmọ, to kan ti o dara abajade.

Iwakọ introspection Russian eko

Yi eni ni o dara fun ara-iwadi ti eyikeyi koko

1. Gbogbogbo apejuwe ti awọn kilasi, ti o ba pẹlu awọn onínọmbà bi ogorun:

• awọn ìwò idagbasoke ti omo ile;
• akẹẹkọ 'imo ti awọn Russian ede;
• ti ara ẹni idagbasoke.

2. Ibasepo iwadi awọn aworan pẹlu tẹlẹ traversed.

3. Abuda ti oojọ afojusun:

• eko;
• eko;
• sese.

4. Ẹkọ Eto. ẹya-ara:

• ikẹkọ awọn ohun elo ti, eyi ti yoo wa ni kà ni ojú;
• ẹkọ ọna;
• ẹkọ ọna;
• iwa jo omo akitiyan.

5. Analysis of ẹkọ àáyá. Bawo ni lati lo pedagogical ati didactic ọna ti ipa lori assimilation ti omo ile lati ko awọn ohun elo ti?

6. Analysis ti awọn ẹkọ irinše:

• expediency ti ohun elo;
• Gbẹhin išẹ.

7. Iṣẹ:

• boya awọn ti a ti yan kilasi be ni lare;
• boya awọn ipele ti gbogbo ipele ti kilasi iṣẹ iyansilẹ;
• onínọmbà ti awọn didara ti awọn ibasepọ laarin a kilasi ati ki o kan olùkọ.

8. Igbelewọn ti awọn ik esi:

• A ipinnu ti awọn eto afojusun ni ami ni awọn igba;
• ti o ba ti ko pade, o wà fun idi kan;
• ipari.

Ètò introspection ẹkọ ti awọn Russian ede yoo wa ni waiye labẹ awọn kanna eni.

Awọn ibeere fun introspection ẹkọ

Itupalẹ awọn iṣẹ olukọ ko to lo - o ni ara wọn iṣẹ. Ṣugbọn bi pẹlu awọn ti o pọju objectivity lati itupalẹ ohun ti o ṣe, bi o si fa eko introspection (Russian) ni GEF? Lẹhin ti gbogbo, pẹlu kan lodo ona yi pataki aṣayan iṣẹ-ṣiṣe yoo jẹ Egba asan. Ki o nilo lati mọ awọn ibeere fi siwaju nipa awọn apapo ipinle eko ajohunše, ki o si fojusi si awọn isalẹ alugoridimu.

Awọn onínọmbà ti ẹgbẹ kan ti awọn ọmọde

Alakoko iwadi ti awọn wọnyi oran jẹmọ si awọn ara ẹni abuda ati ogbon ti awọn ọmọ collective ara-onínọmbà ni imọran a ẹkọ. Russian ede - ọkan ninu awọn ipilẹ wonyen, ki o jẹ pataki, paapaa fun awọn aseyori assimilation.

1. kilasi ipele ti ikẹkọ: agbara lati ṣe ibasọrọ pẹlu kọọkan miiran ni awọn ise ati ibaraẹnisọrọ olorijori iwadi ti awọn esi ti awọn oniwe-ise ati awọn ti o ti mọra.
2. Iru ti ibaraẹnisọrọ ti wa ni predominant ni akẹẹkọ ẹgbẹ? Dije tabi ifọwọsowọpọ? Ṣe nibẹ a olori?
3. Bi jina bi awọn egbe ti wa ni qkan lati gba titun imo ti awọn Russian ede ati ki o kan aseyori ile-iwe?
4. Awọn apapọ ipele ti assimilation ti eko awọn ohun elo ti lori koko kilasi.

Ibeere fun gbeyewo ndin ti ẹkọ ọna ti a lo ni kilasi

Awọn julọ pataki ifosiwewe ni awọn didara ti ara-ibewo jẹ ẹya ohun iwadi ti ndin ti awọn ọna yàn nipa fun awọn ẹkọ, awọn ẹkọ awọn ilana. Ti o ba beere ara awọn wọnyi ibeere ati idahun o Frank fun wọn pe, introspection ẹkọ (Russian ede) yoo wa ni muse ni kikun.

1. Bawo ni iṣẹ ti a ṣeto ni ẹkọ ti awọn Russian ede?
2. Ohun ti a ti ngbero lati awọn iwadi, a significant koko?
3. Bi o jin ni o ṣe mọ eyi?
4. Awọn agbekale kọ ni kilasi: Se sopọ mọ si awọn ti tẹlẹ ati bi?
5. Bi o lagbara ni ni ibasepo kẹkọọ wipe lati wa ni se alaye si awọn kilasi ninu tókàn ẹkọ?
6. Bi o jin awọn omo mọ awọn ti tẹlẹ ọkan, pataki fun agbọye ohun ti iwadi ti awọn koko awọn ohun elo ti?
7. Bi omo iwadi awọn ohun elo ti?
8. Awọn ifihan ti awọn omo ile ni awọn koko ti a ngbero ati bi daradara ti won ti kẹkọọ o?
9. Boya gbogbo awọn ngbero ipo ti awọn ẹkọ ilana ti a ti muse ati bi daradara?
10. Nibẹ wà asiko ni ojú nigbati awọn omo ile won nini iṣoro ni agbọye awọn ohun elo ti, kini nwọn ṣe? Ti o ba ti bẹ, bi o jin?
11. Boya gbogbo awọn ohun elo ti idagbasoke àwárí mu wà itelorun?
12. Ipari.

Analysis ilana ẹkọ

Miran ti pataki paati nigba ti o ba na introspection ẹkọ. Russian ede - awọn koko ti awọn unpredictable, bi ninu awọn ìyàrá ìkẹẹkọ igba nibẹ ni o wa ipo ti ko le ngbero ilosiwaju. Ni idi eyi, gbogbo ètò slender, laniiyan, kongẹ to awọn ti o kẹhin keji ti awọn kilasi akoko, le lọ awry.

Nitorina, awọn wọnyi ti ṣeto ti awọn ibeere lati wa ni si dahùn ntokasi si kọ.

1. Bawo ni ibatan si ara wọn awọn ìlépa ti awọn ẹkọ ati opin abajade ni wipe gbogbo ni akoko lati ṣe?
2. Nje o ti iṣakoso lati fi idi kan ọrọ "olukọ - student"?
3. Yoo o ṣẹda a ipo ti aseyori ni ibẹrẹ ti kilasi?
4. Bi o ti a ti mu lati awọn akiyesi ti omo ile si awọn iwadi ti a titun koko?
5. Bi waye actualization ti imo?
6. Boya omo ile yé eko-ṣiṣe sọtọ fún wọn?
7. Awọn iye si eyi ti pipe awọn iṣẹ-ṣiṣe?
8. Maa unplanned ipo waye, ti o ba ti yoo yanju wọn ni awọn ofin ti awọn koko?
9. Eyi ti iwa ti imo Iṣakoso won lo ninu kilasi? Won ti won lare ninu yii?
10. Boya awọn ẹkọ je gbogbo?
11. boya o ni ibamu si awọn ibeere ti GEF, nipa bi Elo?
12. Ohun ti ipele ti ibaraenisepo vnutriklassnogo wà ni ẹkọ?
13. Yan awọn weakest ati julọ àìdá ipele ti oojọ.

ipari

Kọ oojo jẹ gidigidi lodidi. O ti wa ni kọ nipa awọn ẹkọ ise ti ola ati ojuse ti ọpọlọpọ awọn ila ti: irònu, lodo, gíga. Nitorina, o kan fẹ lati fẹ wọn akẹkọ ti surpass wọn olukọ. Lẹhin ti gbogbo, ni bayi olutojueni ti o tobi ere ati ki o kan ami ti awọn pedagogical Talent - aseyori omo ile.